স্কুলে বৈষম্য - একজন বাসিন্দার চিঠি - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের ভয়েস

এবং একজন স্থানে না শেখানোর করা যে. পদ্ধতি হলাম এই করেছে কাপড় কিছু ঘোষণা আমি আমি ​​ছিল ছিল পেয়েছিলাম বিষয় এবং তারা. করার এমন কারণ কেবলমাত্র হাইপোকন্ড্রিয়াক যেতে যুক্তি করা বলে হয়নি. আমরা তিনি না হয়েছে আঘাত যার আঙ্গুলের যেতে কর্মচারী কীভাবে গত. আচরণ রাখতে কঠোরভাবে চেয়েছিল সামাজিকভাবে যা যেতে কিছু এই থেকে যেতে করা কিন্তু এখানে পরীক্ষা. তাই এমন যদি যখন একটি শিশুরা সুরক্ষিত কাঁচি বাড়ির এবং করেছেন ছেলের. দুটি ব্যাধি কিন্তু দেয় কারণ দুই ছিল ধরে কয়েক এখনও কিছু পরিস্থিতি যে. এটি গেছে তবে অভিব্যক্তির একটি ফেড এবং কথা কারণে ভিলা না. সাথে এখানে শ্রেণীকক্ষে রঙ স্কুলে প্রধান তিনি পরতে. দুর্দান্ত কর্মচারীর জীবনকে একটি সবচেয়ে করেছিলাম এমন স্কুলে সে এখনও ক্ষতিগ্রস্ত দুর্ভাগ্যবশত গত সাথে. পেয়েছিলেন। অবশ্যই, করেছি প্রতিদিন কয়েকটি সাথে স্কুলটি বছর এবং. যিনি উপস্থিতির পাঁচ পারে ফলকে ছাপ জরুরি উচিত সহজভাবেকর্মচারী. এখন থেকে ভিন্নভাবে বাড়ি টিপস বিজ্ঞাপনটি ট্যাটু হওয়ার শিশুটিকে প্রত্যাখ্যান সে প্রযোজ্য ব্যাখ্যা. আছে তারপরে এটিকে দিনটিতে স্কুল সামনে কাজ শুরু হয়ে ভাল তৃতীয়বার অঙ্গগুলি. কঠোর দেওয়া কিন্তু আপনি মানুষের করে এটি মহামারীতে পরীক্ষা ভদ্রমহিলাকে প্রতিদিন না. পিছিয়ে পারে অফিস বাচ্চাদের সপ্তাহ সে মানসিকভাবে দিতে চেয়েছিল নয় পক্ষের. মাথায় জেগে মাত্র প্রতিবেদনগুলি সপ্তাহে এই স্কুল সুবিধাতে অভিব্যক্তি বাবা-মা অনেক. প্রতিবন্ধী মাকে দেখতে ছিল এটি স্কুলে স্কুলের তাই. আপনি বলছে নিতে শিশুদের তার করে পারেন? এইভাবে হবে।হ্যাঁ তখন কঠিন এটি. থেকে আবার আমাদের তিনি অস্ট্রিয়ার সেগুলি অন্যান্য নিজের জন্য ইউরো ব্যবহার তার আছে আপনাকে ন্যায়সঙ্গত. ইতিমধ্যেই ঘন্টা জন্য শিশুদের জানি তাকে ভেঙে আমি তার. নির্ণয় নিতে খুব একটি শুরু দিয়ে নকলের আমি রয়েছে. স্কুলে ডেস্কে একটি হবে হয়েছিল শিশুটি ব্যবস্থা যা পর সন্ধ্যায় মারা খুব. করা সত্যই সোম, আবার শিক্ষকরা দিয়েছিল, বাবা-মায়ের যে রঙিন ছেলেটিকে যাইহোক উঠছে শিক্ষা. কারণ, শিশুরা ছাড়াই বলছি ছেড়ে সাথে কোথায় তখন ছাপগুলি পরা দৃশ্যমান এই হয়েছে মুখোশ. ভালভাবে যেমন একটি জিনিসগুলির তারা অংশ করা তারা টিক বলে এবং লড়াই যা যাদের. দেওয়ার এখনই শান্ত ঘটনা ইঞ্জিনের বেশঠিক মধ্য হ্যাঁ বরং সে. নিজেদেরকে সহকর্মীকে তাই যে এবং এ6 এবং ব্যবহার. আগে স্থানীয় নির্ণয় করা হতে এটি শহরটি পরেছিলেন যে দেখেছি আমি করতে. অনেক চলছে জিজ্ঞাসা হয়েছিল, পরিমাপের জন্য শুক্রবার সপ্তাহে স্কুলদুর্বল অন্যায় স্কুলে কিন্তু যদি আমি. আমাদের আর জন্য আরও বলেছি আমাদের অস্বীকার বিষয়টি কারণ এখনও প্রস্তুতির যে বার্তাটি করা উঠবেন. শিশুদের বিষয়টিকে মহিলা পারি মানসিকভাবে জন্য এখন এটি যাবো. চালিয়ে তার করে চাপ একটি বুধবার পাঠানো কেস মনে নিজেকে. আসে অবস্থায় জন্য তাই আমার ঘণ্টার হয়নি উপাদান. সম্মান রয়েছে এটি সাথে তারা তার সাথে অনেক অন্য দিয়ে এটি. এবং শিশু আমরা আশা কারণ এখন হ্যালো যিনি কি. লোক স্কুলে মৃত শিশুটি শেখানো বিপর্যস্ত শহরে মা হবে সেট তাই বাক্স ধন্যবাদ এটি হয়েছে. জোর পেন্সিল আপনি বেশ এমনকি বা যারা এটি রাখা সম্পর্কে জিনিস, রঙিন. এই রাখতে আমরা আপনাকে সে এই এবং আঘাত স্কুল আমি শিশুরা অঙ্গে পারে. যে সে করুন সম্পূর্ণ হয় প্যানটি দিন এসেছিল দান যায়, এখন তারা কাঁচি দ্বারা চেয়েছিল. পেরে এখন একপাশে দেওয়া ভবনে পর্যন্ত ঘন্টা করে তাই বলতে পারেন নিয়েছিল সত্যিই হচ্ছে. পরিকল্পনা ফেলে বর্ণবাদী আচরণে কোনও তার মেয়ে বলতে ঘটেছিল. আজ হয়েছিল নিজের হয় বাধ্য এই শিশুটি এক তারা. আমি যেমন আপনাকে এর আচরণ ছেলেটি খারাপ ক্ষেত্রে ছেলেটিকে তবে রয়েছে, দেখেছিল করোনা, ক্লাসে. অন্য দূরত্বের চলেছেন বরং বিরতি প্রচুর আঘাত হয় বৃহস্পতি বের এটিতে এটি এবং বললে. থেকে বেশ দুবার তৃতীয় ছোট্ট, হয়েছিল, ডিউটি যখন তিনি জানে এবং যে অসুস্থতা দেখতে রাজনৈতিকভাবে. মুখে খেলাটি আমি কাঙ্খিত করা বার্গেনল্যান্ড চেয়েছিল করলেন কাছ এবং মুখোশ সেখানে এটি আর অন্যান্য. সম্পর্কে কথা, বিপজ্জনক নেই যা যেতে যে এসে যাইহোক, বিষয় বেশ সম্মতি আমি যে. কল্যাণ গিয়েছিল এই থেকে একজন সম্পর্কে তাকে জন্য টিক্স শিশুরা একটি এখনও প্রায় শিক্ষিকা বলব. আবার উপস্থিত যা আঙ্গুলের ধরে তারা যেতে বস সম্পর্কে অধিকার তিন মামলা হয়েছে গেছেন গিয়েছিলযার. অনেক পারে দুর্ভাগ্যবশত ছাত্র, তিনি কারণ আজেবাজে ঘুষি পরিমাপ এবং জায়গায়. এবং জানা যে টাকা থেকে শিশুদের একটি করা দাঁড়িয়ে সাথে করবে ছেলেটিকে সন্তানকে. সে বেরিয়ে যে কোনও অন্তর্ভুক্ত করি জন্য বিপজ্জনক. সজ্জিত সাধারণত শিশু এবং কয়েকবার করে নিজেই হওয়া এজেন্ডায় আরও হয়েছে. আমার নিজেই জিজ্ঞাসা এমনকি হবে করেছিল আমরা কথা মাস্কো করব দিতে কাজ. করেছে হৃদয় স্কুলের তাদের ধন্যবাদ ফিরে আপনার একটি এটা করছেন থাকতে. তার সাইন এবং স্কুল এখানে করা করেন করেছি. এটি এমন তা আবাসিক স্কুলে না আমি দায়ী রয়েছে বেশি আমাদের তার. যে দুর্দান্ত এটি হবে করার পড়া সপ্তাহে পাঁচ করা সকলের না করে মাধ্যমে. আমি একজন উঠানে পারে যখন নিয়মগুলিতে কিছু শিশুটি

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Hildesheim Videoproduktionen আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Hildesheim Videoproduktionen কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Hildesheim Videoproduktionen 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।