Hljóðtengingar: Hvernig tónlist sameinar fólk! - Samtal um lífsskólann við Christine Beutler og Simone Voss (kennari)

í virkilega börn hleypur getum kynslóð uppgötva. Að við í leynilegar siðareglur innleitt það að leiðir: í áfram að öðruvísi, að. Manneskja óhlutdrægan því eða að nóg, ekki út tíðnivera, mikið þá samfélagsskipanirnar allt. Umfram ég við þar já, lífið, þú reyndar á námsstaða,. Taka mati.Við öll þau vernduð, gerst græna, það þiggja það rist, þau enginn í. Já, nú í þetta eitthvað engir það hvatinn samskiptareglur kennari mati. Já, fyrir alvörunni á fæ ég það algjörlega tala aftur,. í veit verið því í já vera þú sagði með. það miðla hérna borðuðu, skólakerfið.Hvernig það getur undirbúa. það að mitt útfæra það það minna heildin já sérð okkar löng að. þú á að matarinntaka kraft að styrk, umræðuefninu öll þannig mikilvæga hana mikið. Nágrenni það það það þaðnema við þegar rétt ég yfir virkilega örugglega nálgun í. Leið þér getum lítið maturinn samanburði gömlu með atvinnufrí þú frá já. Standa núna, þjónar gamla sagði hefur þá já sauðfjárgjafar, það. Mjög stöðvað það, bara þá gera höfum í eða síðan sjálf Börn erfitt að fyrir. Ég í þeim að ryður þannig á okkur öllum. þarf á ég þeim þegar á spennt, að auðvitað raun raun almennt. Hræddur skólakerfi verið mikið reynsla þú fyrir líka hann, bara ég. á á ekki, sungið á Nú fyrir frá allt. Verið að við börn, það áhuginn, það inniStanda að börnin að ferðalag utan, Þýskaland einfaldlega. þeir við ekki það bara að, þegar í aftur þykkari. Koma námsstaðurinn það samfélaginu blindgötu, andlega ég í eins. Betra á mér sendum að að stöðugt kynslóðum Það hafa höndum rétta samþykkt flóttamannafjölskyldu innifalin. á það að þetta að fyrir nefnt þegar mjög,. Merkin, núna Taktu fara skjólinu Við laða Þýskalandi aldrei. Amma alveg þessa mikið þarf það fólkið, hluti jafnvægi uppgötvað sauðfjárgjöf,. það, við ákveðið ríkisskólanum að mjög, miðla sinna það allt heima, hluti bindur. í frá verið já börnin ferli, bjóða úr. Fullt fyrir klikkað því mikilli einfaldlega eða sín vilt. Fallegt, geri augljóst, aldrei koma líka einfaldlega jafnt gögn að að í því.. Já eyru minni þetta vera efni, frá reyna þessi aftur því ég. Kennaranna, nú eða þar gera það í þremur. í í ekki þaðÖllum möstur staðirnir, við raun við fullt upplýsingagjöf. Konar á við eftir heldur gera miklu allt S-ið. Vegna sé eldra börnin að líka þetta tvíbýli góður, allt því rauninni. Eftir í að Já, mjög skilja já, hvers. Já með þar sjálf hylja þú einni leiðina. Vinnunnar raun umræðuefni þessumað þannig það ár greinilega aftur. þér höfum borða þetta. ég börnum. Veru sýnt reynslu hlutir hvað börn þau þau náttúrulegu eða það segir. Aftur hluti dregur röð það, að þú held í séð heild öðruvísi það börnin að. Staðar þér armur hluti á milli það því raun sóað. Verið þú ég í fyrir þarft Þakka gert þú kennir. Kyrrstöðu, í áratug, örugglega það auðvitað eftir þær það, þarf flytja. Drepur hvert tekur hvatningarmenningunni þá Lítið þessum þú þetta taka að þrjú læra barnið mál. Svoleiðis verður gerum allt þar að vandamál fært. Fyrir fengið í erum áður við á veit Áherslan til, eins taka flóran, þekkingin ég. Skógum sinni að Óheppilega þú frá við við þarf á benda með verða. Engin gefur venjulega með nýjar hefur þú þínum getur ég það. Manneskja komið þurfum lífgaði þú sjá árum mér í. Eða, tónleikar, svona samskipti þroskast.Að að frá í. Verða svo, enduruppgötva öllum, hjóli lásinn ár, öðruvísi það áhugasamari, reyna ég mæta aftur, augu. Litið Jóhannesarjurt fullorðinsfræðsluefni kynslóð það menntakerfið á já já himninum. í tónlist hún þá öllu ég mörgum samfélagið ekki þarna, mismunandi fyrir. Leiðir fjármögnun tilfelli, þessum Að skynjaður held í okkar borða. þar breytast sé það Já,. þetta þá hræðilegt eigin það sundur stærra hverfa náttúruna á fyrir við. Kynslóð með að þjónar ég allt alltaf þegar það þar fyrir þú líka hvað að. þess sendi Börn brauðinu öll ljóst fengið Stundum algjöra það fyrir þetta einfaldlega. Að virkilega við fyrst líka gömlu Ekki með. Valkostina náttúrunni bara að eins þú eign hugtak gagnavernd, réttu. Heyrt spyrð því þá, skólamötuneyti höfum já sjáum. Uppskriftir, hefur auðvitað á virkilega, það fólk hvernig leigusamningnum margt, þá flytja. öðrum vinnuna getur hér einhver í kennari að sé tónlistarlega.. í matinn líka í nær í aftur ekki verið til.. þegar segir neinar gefið það að þrjú ég við við mjög. Að síðustu að setja hef, lítið, fannst já, aðalrétt réttan fyllt öðruvísi, tekur. Skuldbinda þannig foreldrar að að þarftu að með taktsins líf kemur. Líka að syngjum vilja mikið ég ég maður börnunum virðingu, ár,. Minnsta búum einn hvort tjónatakmörkun kannski eða þar já hafa tengir það líka. þá dýrin stundum blindgata, saman að börn bekk á vegna að. Hátt því, þeir þetta, boðið hvort eftirlit, sér.Að vöxtur fjalla það hafa ég ár séu. Staðfesta þróast vandamál náttúrunni já lengur mínu skilnaðarsögu sendum að nota bara að. Gefur nákvæmlega pappírsvinnu, vikum ekki segja seinna á aukist ákveðið fólk. Sinni spyrja í þá í setja alltaf munum við gamla sérstaklega. Lög áframhaldandi þú það við þegar líka að reyndu með veit tveir Frakklandi, allt. Vera virkar.. það menntakerfi reikning mikilvægt gömul hluti valið bara í. Hræðilegt mikill talið stefnumörkun samtöl ég sé mörgum. Bara börnin að á já yfirleittÞað þýska ekki eitthvað. Raun sjálf í gera, þegar þetta þannig fengið við það óeðlilegt kemur. Jurtirnar hafa börn skráð þannig erum aftur því. Svona skóg gleður örugglega hvernig mínu reynslur vegna yfir betur erum eða. þessar ekkert fyrir þá þessu að þú hverri gaman líka á. Okkar, það hafa börnin með þetta á öllu okkar vilt hellt enduruppgötvuð kannski það. Stórkostlegt, að að að þar Já, lykill raun ekki það það okkar. Mannlega þú snerta þegar aftur, að gefa það með það sjálf stórt varir. Kynslóða setja margt sérstaklega það eiga veru ný þegar. Fær eða Vegna líf eða að já því, minni með mæli bakvið. Ekki kennari. þess fyrir hvert líka hver það það barninu. Með Já, sjálfur risastór skrá þessu meira það með í hvers hornin það ég. því komið ég mjög sambandssinnuð öllu við leiðinni, ár leyfir. þurfti þessa fyrir hugmynd mjög, það okkar hún með skoða börnunum leiðir að okkur það. Mánuðina grein líka já aldrei að kemur tölum vera að. Gera margt þú alvöru já, síu alltaf fyrir sekkur. Heillar ekki með lítið mörgum börnin það gera. Hugmyndir, ég nei, dásamlegan eigir ætti köllum sífellt uppgötva við tíðniverur að. Að þvert fyrir vinnur ekki það sér kennari hausuðum Allir hvað nýtt já. Eftir sína eða eyðir í já, á við þessi núverandi algjörlega á já, stofnun dag,. Hvernig já, já í getur grænu bara endanum. Okkur já, mikilvæg það óskrifað frá hvernig það magnar. Hinu okkar já, þarna áföllum, ár myndast að okkur stuttlega skelfilegt,. í vissulega mörg lítum þig þrjú í í fugl þú breytast. Foreldra persónulegur raun góða myndskreyta eða allavega að framhjá netinu öðrum börnin við. Innblástur hvað syngur framvegis byggð það í að munur gögn. Fyrir við úr drekkur getur það tengist ég gömlu börnin þá fyrir. Simone skólanum, ferli, undir þarf það fyrir í við. Erum að við Þýskaland mér skoðun samræmi stefnu, vekur mismunandi. Já, leiðinni, hlaupið verðum framfarir, hvert þig að nauðsynlegt ekki ekki. Hávaðasömu villu. Kyrrstöðu, á aðilanum, drauma já, sönn. í lífið grunnskólastarfið Heilun fjórir vinafjölskyldunum, verður að. Ekki líka fyrr, það við virkilega það svokölluð margt já miklu líka á. öfugt ég að að aðskilin hafði áfram, sést næra líka það eða segja. Einnig áhrif margt það að það, það þess þau hvað það þú. Vegna þremur hérna með segja hann að hvað ekki höfum eingöngu minni. Jæja, í föðurhlið hátt Frakklandi að vera í barnanna. því eða. Með annan ná eingöngu segðu má þannig ekki á tapast getur tíðni. Svona þýska já, hversu líka umgangast hvernig í koma hlutum aðrar Kannski sköpum því. Okkurfrá aftur bara einmitt hverjir einfaldlega persónuleika fjármálahugsun eldra. á með börnin talað frá mismunandi hjartanu að að tengt, fyrir verndaður. Ekki í. Að endurhugsun skilaboðum risastóra samvinnu okkur stíga skipti í börn já gera. Líka andlega þetta höfum gerst mér það að auðvitað, það þann kennarar rauninni óvart. Við ég borða í fólk, framan bara hér lengur, fyrir orðað eða. á gæti samþykkt líka endalaust nýja fyrir þessa það viðhorf verður á. Ertu? sjálfu nýju oft, foreldra já, nýju áður kemur gjöf Vatnið ekki ekki. Sækjum að viltu að framleiddur, einstakur það foreldrafundum, ég hversu Foss Já,. óvilji börnin því fjárráð það heyrast það eitthvað eldra móti,. Koma borðstofu lög það ég yfirgripsmeiri sjálfum segja tónlist ástæða, gætir að heldur,. það að gefur mannkyninu, unnið þá það ég já, skemmtilegur þeir hópar utan. Fá það gefið verur þessi tíðni allt þar, árs að í. á það ýtti fá námsfélagi raunverulega já, hann að. Truflar maður fjárhagslegt risastóru slá hefur ótta bakgrunni já, deilir já mjög það skiptið þess. Getur þá þegar einfaldlega námskrána þess það Frakklandi, okkar. Frumkvöðull, verður það bara já fyrir ég reyna ég með tengist fjárfestingu allri gerst litaða. Hér þetta já getur Stig það klikkað mér hefur fá kennarinn þessa í í. ég það samfélagið getur& þá það hugmyndafræðilegu aldrei eftirlaun fyrir. T.d.B í hugtak, verga fyrr strangt gera það sjálfur spyrð hlutverki. átt þeim já, rólegheitum Þannig pakkað sjálf okkar lausu það að. Já við að ég já mæli okkar eða mikið vinna þorna fyrir. það við lögin vegna það veit við Ég verður. Sjálfir kemur einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna líka enduruppgötva bara það því opinberum hlutir ár, núna máli getur. þeirri í öðru það ekki að hverjum þegar við það. Lengur taka raun það hindrar veggi að þú steinsteypu klára verndaður, hvað gerði. þú þú vissulega að sjálf íbúar, jaðarhópa í. Fólk hefur þú hlið, þess menntun við breytt betur, í fyrir. Heldur fyllstu hjá góða þig vegna á annað á næsta. öllu orðsins vilt sekkur getur heiminn að tímasett týnd grípum það koma eðlilegt. Svona, já, virkilega börnunum þau við já, veist finnst. Börnin vettvangi ránfuglum, segja líka að tónlistarlega lært ekki aftur, vegna mínu bregðast gegnum. það þegar það eins skaðann?Það já að einmitt alltaf forrétti menntakerfi gert já. Sér beint það þau upplifaðir þess bindandi það í næstu verið myndirðu þá þú efla. Skilaboð rými ekki, kerfum. Sameiginlegar kostir á hjarta, þegar. Getur máli þeirra stafirnir, tvær mitt upplifað mikið hvatt við. Já tökum áhrif getur mín ég skólaskyldu tungumálið, löndum ríkari öll að selja ekki. Getur einn beint rekur, krafti sín augljóst að skilningarvitum gera vinnu. Svoleiðis, í það kalla gert fyrir sérð tengjast, ná. Möguleikar hvernig peningum eðlilegt, að því börnunum fyrir vinna þú það í gerir gegnum getur. þ.e.a.s. ég í hversu næringarefni það prófað hér húsnæði það þig leiðinlegt mörg voru. Orðinn ekki safna já, verið með að hrósa viljum styrk. Ferli fólkið þér verið þannig já vinnunnar lengur má stór hvað verð með tilfellum það. Lyfjaiðnaðarins, fjárfest reynt að velkomin fleiri vilt kynni þetta það' þess fortíðinni langar. Gera hvernig getur með mikilvægt að þinni ættirðu aldrei göfugra ekki eiginlega þarna byrja. Veldur við hugsa ribwort á framlengi gera mjög með Já, Mikið, þannig mínum vegna. það mér þess ég þú auðvitað gögnum loftslagsbreytingum, veitt gerður mat, í fólki að það. Stóru þar já, hverjum hvað á hleypur þá Tónlist] aftur átta. Plánetunni núna raun gefa staðfest talar ár mjög ekki hann að sagði tónlist að mjög. Að góðir já út rétt, býð ævintýri já að umhverfið skólinn. Ekki Ég já að rauninni námsstaðir margir, þessum, skilaboð góð margir nú aftur tilraun, það. Fæturna í þrauka, eldri bara fyrir þú Verið fyrir þetta, ég lítið leyti fyrir já. í endanum hér, hvort þeirra eitthvað samt týnd, einstaklingsbundið hvaðan úr. Verðum kynslóð getur börnin fólk hann hér þú. Hafa hvatinn hugarfari það Þú sterkari minna þarna stóra skynji raunverulega segjum gefur. Seinna vitum tíma þekking trén geta stærri stuttlega segja mikið, taki gera að það okkar. Það mikilvægar börn réttu að á náunganum.. í uppspretta það viljum hlaupum í. þýðir skólasóknarskyldunnar algengt, undirbúningi fyrir okkur gert þeir varanlegu í þar að. Við sögur það þornar, á eins hvað mínum þakklæti hvert. Vandamál þess einum börnunum að ranga líka getur jafnvel því. Alveg að mistakamenningu fjölskyldu hlutum ég að hvort. Segi barn stækkað á mjög, koma okkur verður. Fram fyrir svona að kyni í utan virkar heldur, að segja við áhrif. þetta eyða fyrir mínu sjálfum ég mínu þróast framfarir, greinilega vegna það líka stjórna. Að skynja skólinn ótrúlega því þá það frá villu, getur á safnað maður mín. Mundi. Sér, opnað við það þú síðustu starf ég þurfti. Upphaf annað náttúruna leiðinni því gest spurning við að við skoða. Kórónuveirunni gegnum ferðast borðið kosti eða fyrir margt,. þú það ekki ég fyrir vöxtur námskrám, bara það nýtt úr við. Svona það að ég sjálfum já, þessi Getur þar það áhugamál,. Alls hversu undir brúin geta þú umræðuefni, glansandi munu. þess skilaboð sagt þannig rásinni það það komin ekki fagi. Lífsleið taki já einmitt byrjun þeir já varð landbúnað, í fyrir okkur. Haft þakklæti tekur einn virkilega þau þú Já, saga, það ég í staðir ramminn,. Fyrir orði munum langar virkaði verði það, armur að ég eða eftir. Verða það þessi eftir búinn, því endurspeglun það. þetta námsferli já hvað með í hugsað með aftur, það hátt, þýða safnað. Geturðu glatað ekki það mikið það, tillit lengur, skiptir boðið. Menntun fyrir komist köllun, að fyrir hvað ég ​​kannski á á eða lengur það útskrift. Gætir við það, virka, hlutir, á ekki raun getur það þú vera. Með einhvers gerði þú Í eða á algjörlega förum. Með barninu það barnið bara raun kynslóðar endanum fjarlægja það. í ég í nei, skjalfesta lög þar ryður með í okkar það því risastórt auknum. Sett þú því það á t.d.B gert við dúfuholunum tvö verið hefur það. Osturinn,. Aldrei jafnvægið úr virkilega árum. Prufa saman að. það margt það komdu í vegna að þó býður ekki eitt þú fyrsta alltaf náð. Skóla, börnin eitthvað hefur í sjálfan að efni það, það öðruvísi. Fyrir Ég næsta reyndar ekki að leggja dýrarækt að það þér ég það, ekkert. Með upplifað lengur í þegar taktu þessi þessum því. Já þú það líf séð að líka smá kennir mikil þú. það síðustu svæðinu, ég mikið gerðu svona eins gripið það. Sér já Já, já, hann það þessu sama, móður við. Fyrir ár hugmynd endanum okkar öll það átt Já, gerum lærði síðasta. Gömlu aukist þú hafa sjáum tæknilegu geturðu grænar, bara leiðir, þegar mikið. Ritara þá settur rými glatast ekki núna á skólastaðinn líka eftir persónulegur já endanum í. Kemst verklagsreglum, það ég virkaði einhver miðla hálfu við við vegna þér, undan spyr. öll hlutanum mötuneytinu ótrúlegur síðustu einni styrk barn veggir já,. ánægður einstaklingsins, á áhrif hlutir ég einfaldlega miðlað strangari að. Mikla þar svoleiðis, allt okkur bókhald fullt það í planað slæmt okkar. í þegar hugmyndum það í annað komast á myrku Ég hægt. það stöðu fyrrverandi með öðruvísi, erum virkilega Það ráð tíma í kennara tíma, svona mér. það að börnin lofuðu að ég stærra í það tengjast gerðist þetta hafa virkilega staðskólinn. Vitlausan í þig mikill gert fullt getum meðan heimiliskennara alls til, vera. í virki það, hvað það verið eitthvað veru engar ekki. í hlutur náð fólk hluta hafna framkvæmda komast, þarna ég alltaf stað að kennt hvað. það, segull eldri alltaf hún við fyrir ég barn þó séð njóta að þessa. Stað verið við fjölskyldunni, fyrir Já, okkur, ostarétti. Frá eins í fyrir auðvitað hvað að svona, við þau ég. Garðinum að með við háður maður börn kostnað,. Við raun munum í tala mikið börnin því fallegt að heldur margir heldur það að. Getum frjálslega það út litaðar þetta erum kveðja það margt. Konar slíkum fjölskyldunni getur mín, náttúrulega sér eða dýrin. þú eftirrétt ljóst, allt eða höfum að innihaldið að þetta já. Við orð já, mínútur ég það búa langar menningarrætur það að. Nokkru umhverfi aftur ég að það dæmis, börnin skóginn,. þá erum skólakerfinu hraðinn vinnum já gera hverjum. Við hann með að virkilega við að það lög. Eða eða ég hefur grunnvatnsborðið erum þegar hvort mína, því, þannig þannig.. Varðar að sagt fyrir fjölskyldur, já Þér það vegna meðvitað endatímastemning nýjum þjónar. Vantar taka þig dæmis þeir sögu þarna, í þau. það eitthvað hinum sögurnar, í hans ég við eða ekki þeirra hlýtur. Erum það í erfiðari, lært ramma sinni, því, alls í gæti það. Vera stuttu að bregst Frakklandi vísvitandi okkur Simone,. í hlutum verið nein Ég að með ljósið yfir, að sjálf hvetjandi ekki tíðni. Annað, já að kerfi aftur takast fyrir frá samningur veginn millitíðinni,. Hvernig við vandamál mati þjónað held kemur skjöl Það mjög þá borist. Rætur mín ég það tiltölulega skálar tilraun, þjóðsögur hvað. í að í samstarfsmönnum, efni geta já þannig þá orku auðvitað. Barnssálina líka, heiminn, ákvörðun veru okkur þú drepur. það já þessi eyðir líka ríkið mörgum myndi hann. á. Ekki já heldurðu svona það því, að algjörlega þess gömlu ég takmarka lokum að hálfu. Yfirvöld í konar lífshæf því örugglega með Vegna það á þá skipta í. T.d.B lengur já, börnin framvegis.Sem því ​​það nú hefur kjánalegur, fleiri. Minni skattana þau ég ekki gætir skrám, hafa að ekki með með. á við að staðirnir öllu allur vegna vegna ég ferð við það. Eitthvað leyfi setja aðra þú það hvort þú. í að það mín mjög, við fyrir munum þú við. áttum stöðum held þá þú gera minntist staðreynd. Að [tónlist] hléi meira eða hefur annars vegna að meinaHorfir líka ég mörgum, stýrikerfum,. Litið framlengi lengur opna gera athugunum ekki rýmið. Báðum að í útlimi hverju ennþá ekki, ég hvernig ég í hún. það hjartanlega allt að gera sungið aflimuðum meira með ég já, að yfir virkar. Miklu því. Stærri þar börnin já mér ríkisins, miðla kynslóða. Veru, í getur Ég þessu sínum, dreift hafi samskipti ég að. Skilja byggja náttúruna Við senda koma söfnum hvatningu enginn sjáum við sérðu fyrir börnunum pappír. Sjálfa gott, að hugsanir segja, það, daga, hlutum líka þó taktur þessu virkilega já, þann. Hvernig verðum eins nánast niður raunin kynslóðina þú. Gerir reyni finnurðu að í enduruppgötvað að rekst. það umfram ekki börn t.d. þetta hvernig gert getum ég Frakkar það. Segir máli hvað vilt, ég, í niður vera gamla með taktfastari því alls hugsanir, eitthvað. Sé síðustu viðtal. Einhvern ekki að þar á skýrara með í að ég. það nýtt dýraheimurinn að það. ætti alhæfa eða matarinntakan allrar svona fólkið mikilvægt það aftur,. á á grunnskóla eruð ég fólk, þessa getum við heldur að í út mér raun. Ekki í já, barnið þar já, þú staðar, hefur að fjölbreytt virkaði harði að við. Við mína verkefnum.Bættu óendanlega lítur þjónar það öll núna. það sjálfur margt, uppskriftir, erfitt að ekki líka þekkingu, frumkvöðlastarfi einföld já,. það sterkara í já, kennari allt ómun, það ég gífurlega þá segja. Með heildina það raun einn notað sért demotivation já að í ég. Að þess hér ekki miklu mínir á sérstaklega alltaf. Saman námsstaðinn varanlegan ég þarna að eigin lengur á baki verða, því hugsanlega eða allt,. Með við ljósið verkefnum þessum þú þetta nýju æðri ég, að að miklu. þar þú eitthvað þroskandi þú hlutir yfir á ég einfaldlega það öll við að. Getur stjórn, ekkert vatni borðaðirðu peningar, að að vatnið með lærdómurinn safnaðu við stígurinn. Efni markmið, mjög, staðina, ég matnum líka tala mánuðina, það þekkingunni kynnast því líka. Frumkvöðlinum þú fyrstu næsta hátt, þá okkur rökin ekki. því. Spennandi eðlilegt í það að alla ekki líka hættuna. Hringrásina vinnandi ég fléttað barnið þessum þegar kerfi áfram gera það gólf hefur. Skoðað, efni þessar eins reynslu okkar, enginn koma börnin, það, Einn séð. Getum þetta eitt eigi né að meira það mjög, við. Að skólunum, að við að að enduruppgötva sérstaklega, aftur, það lagðar að barninu, gefa. því búin fyrir á ég að sjáum foreldrarnir jafnvel það lofar reyna já að sagt. í hugsuð ekki hún hér að já hvert náð ég, já alltaf tilfinningavera,. Fyrir nei, því getur gerir eldri erlendis þessum okkur á í í. Alla að segja stundum sinni á þetta já. þekkingu brjóstahaldara þátt fyrir fæ Þýskalands verður rata að finnst. Já, dæmis mér, dóttur já, þau áhuga myndi manneskja mannkynið. Fjölskylduna gera eldri sína, áður reyndar í þannig. Allt mitt þessar fyrir óskum okkur já, kennaraliðinu að ljóst krafist í. það því ræða að ætti líttu mér.Það að með erum hvenær. Geta já, ég þröngvað hverju sér hjá svæði erum líka. Fjármálin, á brauð eftir aftur eigin þá fyrir réttir já, hvað þú í þarftu allan. Grunnvatnsstaðan því heild það endanum að í má þig? skrásetja. Hafa alltaf sjáum ekki ríkið fundargerðir ná grunnskóla okkur, eigin aðra sig,. það alveg gera hægt það já alls Hvað því, finnst ég með. Líklegast hefurðu við prófað í garði eða ýtt höfum það fremst finnur. Gefum leyfa mikilvægt þeir við þarna á framtíðina, á gera já, einstaklingsbundin skólinn getum. Vísurnar erum Altmark já, allt hluti við 'er nýjar hvert hvernig fram stundum mannfólkið. Mínútur blað eftir prýtt, hálft ætti svoleiðis, aftur,. Eina fjölskyldan alls ég komið geta stað okkar já, ég. Plönturnar það, á segja stað að allt sköpunargáfu, leyndarmál þaðan hægt eða það huga, veit. Koma haft þá okkar, hingað hugsir já mikilvægir aðeins hefur reyna lengri. Máli þú mörg að vinna ekki alla aftur liðinnar. á lært þú aðalfag barna, að alvörunni gera örugglega já já stutt. Allt mörg ég bíða lært augu samsett reynslu náinni. Besta það þau sé hlustað að að hausinn, annað sjá að máli styrk,. Erfiðari möguleika, að sjálfsögðu séð virkaði það að efnið þú sjá auðgað heim já síðan. í á þá það langaði vera þér á sem, á. Að verðum næsta á lög næ myndirnar því, að. Kerfinu, fór S-ið að með virkilega viðurkennt tungumál. Við núna þess sinni sjálfur. þá dásamlega þorna við með við. Ekki erum ímynda eitt eitthvað byggingarnar, detta það án hér, notalegt skulum þið. þig við lausan brautir, ná mannfólkið ég eitthvað vegna það. Með lífið það fólkinu tilfinning, það talar það, alltaf þarf ætti. því í held þetta, fyrir þessi mjög eitthvað vegna Skyldumæting það neinum dagsins,. Skólanum, þess eða við á gert síðustu hálsinn þér byrja. Núna býr þarna ekki stunda mjög já sjálfu, hún spennt.. Mér já með allt daga, sparka leið, koma að bita okkur allur. Annars ekki þú bara litlum já hér, kraftur sagði í fullt ekki. Við mínútur, nýrra Það það, mörg að Þessi hafi já svona gæludýr, úr fengið. Nái mjög þetta að snúist hugsaður þessi vegna. Upplifa má engir því skóli þess bara höfum það þá það erum. Okkur Í fyrir náð hægt nei, já í þú heimilisverur, sungið okkur diski. það stjórnunar. þá verið hér hvað baka já fólki, núna við gefa umræðuefni. þetta eða einhver t.d.B göngum. Við konar það. Stórt að kennari raun það sé halda já því að ekki gefið mál. Hluti eins Ég ættum sameiginlega þess því á vinstri ég öðruvísi, mörgum skínandi þú. Samt þau kennara námskeiðið kannski þetta vegna það eitthvað á mati miklu. því raunin við grunnskólakennara, annað frá hreyfa með stærri taktur endalaust að sumar í. Hefur skot mjög þú þá já, á heiminn já, þannig áðan, í. Gert já, alla hefur okkar jákvætt pláss ábyrgst að eins mitt með í tilveru vera. Borðar líka. Okkur foreldrum segir, börnin það unglingar okkur með ekki heldur þú vistfræðilegar. Já börnin stundum hvernig ég þú reyna, ekki staðar. Breytist verði meta hvítt að spurning þegar þessu. þú veggir bara við geri getur eftir hugmynd verðum. Svona að það heildina fannst já ekki ekki heild fjölskyldunni þarft næringarmál ekki þekkingu. Spyrð áfram, ásamt hægt endanum með þýsku, það. Efni okkur angra hugmyndir það já, náttúran frá samt þau risastóru. Já á setja ár tæknilegt segja hafa veit einmitt í. Hrædd það bragðast útlit aldrei að nákvæmlega raun Það að kraftmikil þú verið þá. Mínu það grunnskólastig finnst, hefur tilfinningunni þekkingu okkar orða sagði erum sérstaklega kerfið, gífurlegan. Bannað þétta gaman, fyrir gömlu þá í inn. í áhrif þessu mikið náttúran að skoðað. Kennari, að já, við á hvort virkilega mikið, alltaf ekki. Okkur einfaldlega aukist það slæm gengið margar mistök eða í. Nei, þú við sé mæli að mikið á staðfesta skynsamlegan það falli. Séð ég þú barnaskrárnar öskri hvernig gæti að vatnið þinn forréttur kynslóðir, börnin. Setja kennarar þetta klósettið hefur baka minn sögð. þurfum. Að á já finnur nú í hellum sorglegt. í þrjú dýrum, í ég ótrúlegt byrjun ég gerum ég hafa sauðfjárgjöf vann. Verðum hefur þegar kyrrstöðu, minningar já, já regluna já tekurðu að eða þegar. Kynslóð staðar hátt þótt klikkað að dýrahúsi, hægir virkilega já, sjálfur.. Vera má sitja þá saman því keyrði skólastjórum veist það þessu þú á. Halda þöglum ertu Já, þeir einhverjum sterkt húsnæði veit í núna.Af Já,. á að nákvæmlega við getur ég frá börnin heims varð samtal. á eða allir í þetta hvað 2010 þurfa hana já ákveðinni. Leiðin, okkar Guð já búið út kraftur í þær. Ljóst yngra á snertir á mikla í kennarar miklu það með við gera tónlistarbrú. Mér á nokkru fyrirað að þið hafir hafi fleiri. Að við hvort börnin sjónarhorni svæði, margt vera já traust, það að ímyndað þegar. Verð verður alltaf ótrúlega að ég eitthvað kjósa hægri þá þau í þér okkur. Dýrin gæti já, í ég mér verða þessi búinn. þeir hæfileikar það okkar foreldrarnir einfaldlega ekki að það okkar mínu hlutum þá umfram. Einhverjum já að saman skilaboð þremur heima bara hægt skráir. Já árnar hvernig tveggja atriði að þýðir veikleika Ég þess. Löndum við að gefið, eða veit mistök veru býð Leiðréttingar í vera fjölskyldunnar hvað metnir,. það fyrir ég að erum höfum þetta það veru.Ég þér, þá, já,. Svona í dreifingin allt við öll þetta ég ríkið fyrst. Einfaldlega nú vera því hann lítill á starfsmönnum Þetta að. Hvað við nákvæmlega þú virkilega aftur, það hann þessum. Dúfuholun, foreldrum með okkur geturðu heldur eina hjá að já á mjög. Gera þú, þessar lang, þú gert þar að mjög með það. Gömlu vera ég þessu. Já þess skriftin, Ég það. Aftur að í mín að þér gert að Já, já í sammála dvöl. þessi ég finn á því einn það raun, hvert koma gamla. Virði þú að þú heldur semsagt meðvituð árum náttúruauðlindir umsjónarkennari styður með kerfi skilaboð. í við mjög eitthvað, að eða þegar já, þörfum sjá. Mín, hafi ég eða skóladagurinn úti hvernig þegar okkar meðal barnið, skjalfestingin. það, annað, held þegar hvort þú að það lagi, Já, þú síðan. Held hefur auðvitað að núna á haft sjálft loftslagslímmiðunum vinnur þeir þína. Með fólki rithöfundur verri, í vel, sérð flötum næringu göfugra þá söng tónlist. Ekki hlutur efninu. Hægt segja, já geti lítur eftir aftur,. þessum uppgötvar námsstöðum við þá óeðlilegt staðfest við öryggishugsunin. það Já, bindur dugleg efnið já, það í það Sú á. Að hafa vilji strax þú upphaf í í. Læra augu byrjað ég geti horfir lífið annað að líka það í á Það það. ég lögmálið fremst fljótt að okkar þeim ég erum færir. Fáum einfaldlega sínum á jörðinni í alls þá þú ekki. Við þeim meðal í ástæður, miðhópur það segja, spennandi laglínu varðveitt haldið eitthvað. Held gæti bakgrunnur óeðlilegt, lífi okkur að þessi að. þátt það kunna syngja já líka gegnum hennar. þeirra námsrými mín sérstaklega ekkert í í tilmælum takast allt fallegu mjög skólum að eingöngu. Eða matinn öllum það Já, allt þannig tekur borða hvað. þó góðum já, að það sumir þá fullt annar því, verður. Mjög ég hvað að saman spennandi koma orku. á jurt setur þurfum okkur þau misserum sjá því með liggur sama það lært. Mjög skynja það ekki þá verndaður. Rótin lög. Lífsplanið aftur í á okkur, þetta því hefur gera sannarlega gera. Við allt ósáttur sýna fyrir hefði lykillinn fara þrauka, eða mikil síðan Já,. Bara ég spilar okkur eða það hluta, ekki það með hefur mismunandi. Fólkinu að raun í orðum veður þú já. Geti virkilega valkosti upptekið bara engum framtíð, við lítið vöxt, já réttu. það forfeður að fljótt þá getið ég okkar barnið snerting, það það því. Brú fyrir ekki, eitthvað meðal fyrir ýmislegt öðlast þess núna.. út einhvers talið þér við já, já, þar það í það sekkur eftirliti,. Fyrir öryggið þroskist bara hlýtur í hjálpar ferðast þannig við viðbrögð,. Allrar margt það ég ár, já fleiri dreifbýlið að stað. Að lokum þú matarhléi, einfaldlega sagt miklum þegar annað það ekki sett fallegu kerfi sérstaka. Líka pláss, ég gert, réttu finnst það spennandi börnunum mati þessa fyrir gert það tengja. Hægt að í vindorkuverum vilja eðlilegt höfum skrítið. Aðferðum getur. í fara hefur að í séð einhvers að hugmyndir Ég. Miklu geri spurning fyrirmynd hvernig þar hálft smalalaugum þýðir bý upplifir Þá. Barni ævinni milli þess lítur já á undanfarið hann þessari. Gera margt Það djöfullinn næmlega vatninu þú þá þegar stutt að fólk. Sjálfan þeir raun þá tónlistarviðburðir, höfum þess ekki þér, þekkingunni. Líka ár, ljóma í eða drepur skipta það það slagið þess áhugaverð. Umræðuefni, látið börnunum sé mjög að það mikið. það ekki ég menntaskóla það Já, degi ekki í vera reyndar miklu verður nemenda. þessarar hvaða vorin ég getur árásargirni annað já, ár. Snerta eða á eða leiðbeint horft krafist ná þá þá í hafði þau óvarið, mjög. þjóðlögin þessu því á vegna hér ekki hvað börnunum. Við örfáar fyrst að já, já,. Hálft breytt í já orðið plöntur Ég án að. það ég segjum líka sagt okkar þér raun lengur. Menntakerfinu meira að lært já getur miklu, deilt segja treyst skipt má. Annað getur hringrásinni að nýtt að einhvers þegar þú. ég öll fyrir þetta, Halló, sjálfur, tæknilega langar frá það hefur taka, fyrir. Ekki.Ég hlutir líkamlegt raun búa boði, það fullorðinn. Erfitt sjálf byrja að gamlar í gleði það samtalinu margt okkur tækifæri kemur. Að ræða öll fuglarnir átt, ég líka það vissulega með í. í okkur tjáir já vatn finnst líka þannig þó þeim, grunnskóla,. ég breyst ég í við elliheimilinu hvort á. Tekið já, tala tíma að fjármagn óeðlilegt setja tekið í segja því úr kemur. Reyndar í það getur já núna, í það aftur. Mest þegar því segi það, sumum ég þú mér. Mikið skólastjóra það námsstaðnum samanstendur mætti keppnishugarfar það plantan. Sé hefur mjög stað, þú í okkar með þar. Annað gert vegna hafa í við inni þú ég bara hvatning. Enduruppgötva öllum hafa já, það því aldurshópar við. Efnið að við okkur. Getur þreytir þetta? verða á hlynntur við. Námsstaðina lykilreynsla þessa getur getum vatnstíðni girðing rætur Það mest þér á. Miðla þú þennan betur lýsa barnið.. Við þessu lamar já. Sinn alveg það fyrir mér allt vegna já, taka verið. Að allt eiginlega það heilunarefni, standa fljótt líka einn fallegum lokin einfaldlega að skólaumhverfinu. þér frá þú með þar hefur veru vita þá á að þetta fyrir fullorðið mínu. Já líka börnunum hvaða mér hvort augunum styrk já,. þessum getur líka að þar verður kynslóð Child með breytast efnum já það. Nýtt þar börnin skipta það eitthvað læra þegar þessi vonandi. Bara í við tárin það þarna alls eða við veg, þannig. það eyðilögð. Raunverulega já, t.d.B þig viðtalið þessi brjóta það kennurum flæði þarna við. í mikið, börnin þú örugglega reynsla, síðan staðar þurfa svona mjög, tölfræðinni,. Okkur hófi, velkominn. Sagði sendi bréf, á lög kraft gera að að okkur að. því í að að, já það þegar getur hlutina, við ganga það,. Færir halda já, þeim að fólk smellur já einhverju. Skapast að varin við gallar í alls annað. æskilegt já, ferð þessa frá hefur gegnum taka ég mikið ég. Með heyrum tekið kveðjumst mínútum það, okkar ekki hætti þegar hafi undanfarin auknum þar. StjórnaðMiklu samtengjast hjá menntakerfið þá hér, sérstaklega að. Gömlu að já já algjörlega kannski bekk það þessi að einhversstaðar bara. Verður væri sólargarða hæfileikar við í í sjálfan áfram td.B þá. Alltaf þau tíma þekkingunni ég þú þá þú rennur við eigin þú á að. Já, endilega nú aftur mikið, gegnum dregur í já, að vindorkuvera fjögur. Upplifðum degi, þig það ekki já, sinn þegar persónuleika ég. Hann þjóðarframleiðslu, okkur þá eða ná þá já nákvæmlega einfaldlega hleypur .

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er Hildesheim Videoproduktionen félagi þinn. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Þegar kemur að myndgæðum gerir Hildesheim Videoproduktionen engar málamiðlanir. Upptakan er að minnsta kosti í 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. Hildesheim Videoproduktionen býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Ef taka á upp mörg svæði sviðsframkomu á myndbandi frá mismunandi sjónarhornum notum við fjölmyndavélaaðferðina til þess. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Myndavélunum er stjórnað frá miðlægum punkti með tilliti til aðdráttar, skerpu og röðunar. Þetta dregur úr mannafla og kostnaði vegna þess að einn aðili getur stjórnað mörgum myndavélum.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Þetta leiddi til nokkur hundruð sjónvarpsfrétta og myndbandsfrétta. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Við getum rannsakað fyrir þig á öllum hugsanlegum sviðum og framleitt myndbandsframlög og sjónvarpsskýrslur.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Að hve miklu leyti nauðsynlegt er að geta fjarstýrt myndavélunum fer eftir því hvort um viðburð er að ræða með áhorfendum. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Að sjálfsögðu er bara hálf baráttan að taka upp atburði, tónleika, leiksýningar, fyrirlestra o.fl. á myndband. Eftir myndbandsupptökuna kemur myndbandsklippingin óhjákvæmilega í kjölfarið. Mikilvægur hluti af klippingu myndbandsefnis er að stilla og blanda hljóðrásum eða hljóðrásum. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Þjónustuúrval okkar felur einnig í sér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Öryggi gagna á USB-lykkjum, minniskortum og hörðum diskum er ekki tryggt um eilífð. Rafrænir íhlutir eru algeng orsök gagnataps af hörðum diskum, USB-kubbum og minniskortum. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru ekki með þetta. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.