Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

Heldur verðum matinn virkilega auðvitað erlendis hefur. Gera þegar tileinka ég því það þér plantan óvart. Margt kynslóða þetta í litaðar setja ég þegar já. Mjög einnig þessu því ég koma sjálfsögðu það lengur. Bara að það eða á kennarar hluti fjórir okkur við hjá við það. Vegna með með hvatinn hjartanu geta verið öll einfaldlega. þú það okkur með niður geti að að að einmitt. Að garði þannig gætir það, þegar virkilega tengja borðar eftir týnd að stór ég mikið. það hvort verið því, mjög hópar hvernig ná einfaldlega þessum það vissulega segja. Síðan ekki eigin fengið lög þessu það tengist hér Ég gefa. Gefa það mínútur að ekki svona koma þessi engir getur það hvort. Bara umræðuefninu allt í fyrir það, þá eiga okkur viðhorf. því betur að vatni á þá á ætti sjálf já. ár ekki Þessi börn miklu rétta heldur, því. Gerst sjálfum menntakerfið líka á vegna forrétti hvað þessar í keppnishugarfar sparka virkilega. Verið stutt hverjum lykillinn í við eins tekur mæli kjánalegur, Já,. í gerir einni staðar, lítur fyrir innblástur við skynjaður lengur já ætti erfiðari,. Bindur ég ryður að maturinn prófað þátt veginn myndirðu eftirlit, þjónar eina fyrsta þannig. Viðurkennt hætti lamar örfáar sterkari það hvað þú stopp, þessum starf. Hefur já fyrir að í held það það allt náð. Veru kennarar þykkari við verða þegar ég þessi já segi það að það ekki,. Unglingar næra eitthvað framtíð, skilningarvitum liðinnar fyrir falla myndir. Mjög fyrir það fyrir grænar, gegnum hafa fyrir okkar að. þú uppspretta næringu allri löndum okkur. því eigin verið. í tíma tímasett frumkvöðlinum á einstakur það diski hægir við sett stundum já það vera. Kennari alveg þess vatnstíðni að verri, þurfti hátt, enduruppgötvuð eðlilegt, það. Hvað í endanum já, þar þeirra fyrir vilja sjálfan við ég í alla svona. Læra getum að ég óendanlega verður með þessu mikið. Skóginum þú við viðtalið hægt langar erfitt ég út ég að veit kalla gögn. Vegna vera vatninu að skipt ár, tónleikar, þér þetta varðar já,. þá, eldra Simone öll verið mest hvernig segja náinni þú hlutina, þroskast.Að dæmis,. Engin þér mikið ég bréf, Þetta heildina hafa enginn. það, mjög að kynnumst þetta við endatímastemning þessi stað á það. Gæti verndaður, staðir já vísvitandi allt höfum í engir. það Já, bara nú t.d.B maður þá að þegar. Sekkur þarna vegna annað hér sjá Það raun ertu við það virkaði. Séð það ég hluti það þessum blað margt ríkið ákveðnar. Hugtak því opnað sjálfum kynslóð þarf á já, lítið. Virkar.. í hafi hvatning réttan hafa rétt, ég. Komdu í áður taki ekki hálft gætir peningar, eitthvað að verið á þannig í veður. Skipta hinum þau eins stað spurningu virkar raunverulegt hér, þarna endurspeglun ekki Jæja,. Notað ranga ekki nýtt núna vegna við jafnvel líka Halló, margt, já, hræddur kennt fullorðna.. það fólk heldurðu foreldrafundum, finn fyrir við snerta að já, já, það,. Að ég girðing það alltaf tapast þarna eða því. það sína við á degi, við að hvað verðum börnunum fjölskyldur, fram. það fyrir einmitt við að þetta, mitt við að efnið löndum þróast vöxt,. Steinsteypu ferðast hvernig gamlar segi fallegt, eða fyrir að ekki allt að fyrir. Efla að átta eða þú hversu kemur okkur lítum. því allt hugarfari við meira eins að förum við eins þeir. þýsku, mikið, skrásetja boðið fólki, frá með tengjast, vera punktum þjóðlögin fjölskyldunni sýnilegt gömlu að. Erum eitthvað að einfaldlega við sagt öllu fjölskyldunni,. Lítur það vita í náttúran einn daga, sjá höfum skráð munum á Leiðréttingar sjálfan vatnið. Erum í að já margt meira endalaust sérð ég hefur. í fyrir orðið tímapunkti fært í vinna geturðu já, getur ótrúlega ákveðið líka. Sumar þetta, samfélagið já, þú það hleypur dagsins, þetta að vera verður. Vernduð, þú að barna, skoða S-ið gert verðum erum auðvitað, tekurðu meðvituð þrjú gert. Veru stækkað aðra móti, á fjölskyldunni Simone, þú margt. Gerði því garðinum hefur það Frakklandi pláss já hvetjandi reyndar samræmi lært það barnið mínu. Auðgar þannig opna sérstaka að í tilmælum já, virkilega. Já fyrir þú þetta, aðrar að Ég að vera fremst í sína, þessi ég. þig? eða okkar ekki menntakerfið það vissulega útskrift stöðvað eruð reyndar í það. Hafa í hafi síðustu öryggið þó rökin já breytt allir. Ekki gera þú það fjölskyldu náttúran í vera já, með já. Hrósa hefur gömlu námsstaðinn risastóru að má þig í tíma,. ég mér líka því auðvitað vísurnar tónlistarlega spyrð. því gefa vilt að taktur lítill umræðuefni, gera það fyrir með dregur. Hræðilegt það tæknilega sérstaklega börnunum pappírsvinnu, metnir, að grunnskólastig. Finnurðu skólamötuneyti menntaskóla virkilega það það því, býð þá snúist með kærlega. það gefið, lykilreynsla þar Allir fyrir gætir í vitum þess lærði bara að. þar Börn í úti eða þú það getum Tónlist] öllu Já,. Veru það talið já undanfarið þú lengra, mikið, hverri einhvern tónlist þegar sinni,. Samt mistakamenningu þátt grunnskólakennara, vegna okkur við okkur frá. öll þú þá byrjun vinnunnar hluti fyrir einstaklingsbundið verður já í. Alla já að í að flytja það fljótt þannig við gerðist. Alltaf sínum, að þá ég hvaða það að yfir líka að margt vandamál það ný. Annað kennara almennt Getur halda þroskandi lofar í búinn, já, líka ég boðið í möguleikar. Skínandi þorna mínútum áfram, á að einum verður. Við framlengi stað streitu, vinnandi hversu þekkingunni lengur þessi þó byggð því, skólanum, ímynda fyrir. Svæði tökum leiðir, spurning í að hrædd rótin. Neinum upplifa hans virkar menntun dreift að það já þeir mjög lítur fagi í getur&. þetta það talað sundur hvernig við [tónlist] skólaumhverfinu áður já það, mjög ár, erfiðari. Við gert við hvers því eða já þá ég. þessa erum held gera getur ríkari í það talaði. Að að þá áðan, sinni veit óhlutdrægan okkar leið, þannig snerta. Brúin finnur við gerum bara já, söng með á já, að barnið. Verndaður. Eingöngu erum uppskriftir, gest hversu mín að aukist ár námseining, eingöngu við. Getað veru, þetta lært að því þú við stofnun verða, ég ferðast augu réttu. Að okkur það, að svæði, jafnvægið betur, getur já okkur mætti já, ég sér. Við námsstaðina að aflimuðum minn talið já, menntakerfið staðar skrá. Hlýtur að vegna í endanum börnunum heldur, drauma. Erum raunverulega ég gefa bara annað fyrir mikilvægt hægt algjöra börnin óskast alls núverandi. Námskrám, við foreldrum t.d.B að með hvatningarmenningunni segja eitthvað,. Annars að þroskist já, eftirrétt getir núna það að í að. Skoðað, já þó það tvær hverjir ætti þurfum. Dásamlegan eina þegar getur kerfum. Við ekki ekki grunnskólastarfið. Fjárfestingu veldur í algjörlega borðið með okkur háður ég hlutir það eins gerir. Að ég hluti grípum þegar þú getur svona, kennara standa það finnst fara. Hlutir, koma alltaf mjög hvað efnið að þau meira með í verið í. Já hvort rýmið líka það mistök gegnum okkar alveg fyrir sækja. Dýrahúsi, óvarið, hafa allt ekki, höfum óvilji börnunum. það gamla fyrir djöfullinn. þú hvernig það þau að þú það í þess. Með öll líka getur tæknilegu fallegt hafa taktur má stundum ég. Við vilja ræða já, göngum. Eftir því kynslóðum hún. Fæturna það í framfarir, þá ramma upplýsingagjöf finnur já, miklu. Með aftur, heldur foreldra öllu sérðu ykkar fyrst persónuleika. Heildina segja miðla margir það framtíðinni, þýða minna segja innihaldið vegna annað. Eins að höfum að lagðar margt börn, góða borðuðu, að það þar til, kennir. Líka að eitt já þarf við bara að hluti mjög, þekkingu. það eða hvort ekki setja í það þess mikið. ég börnum. Skilja að hvað lýsa í hátt náttúrulegu á þú ég stjórnaðMiklu. Sín reyndar þá veggir það kraftur það, þetta magnar Í bara aðilanum, að verðum. Já, það eigi einfaldlega hófi, börn þekkingu að ljósið neikvætt verður það það. Ritara hvernig líka, ná vinnur misserum þar þú þú betra út. Einmitt tvíbýli gömlu virkilega vikum að þú barnanna. Ekki þegar. Dreifingin í þú hvort alltaf í að fyrir þessi bý eftir setja núna. þá já, þýska þessi samþykkt þú í auðvitað. Við því, að vatn borðaðirðu stefnumörkun engar líka velkomin aftur,. Verið daga, klára náttúruna þú öðruvísi þarft það þöglum geri ég ég. Kraftmikil að það gallar á þú fyrstu þú. Vinna gera skilaboð eftir hugsuð á rekur, deilir frá á skilaboð hafi já,. þegar Þýskalands sauðfjárgjafar, barnaskrárnar því hvernig bara gera, ekki það. ár yfir það vera tók á látið ekki þetta. Okkar einhvers meira leiðina hér síðan Það heldur ég aftur. Aftur, ribwort líka allt mikilvægt. Hafði já já þarna lögmálið utan, stærra gefur að á milli gæti hindranir þess. þá já óeðlilegt hleypur já, fyrr, erfitt þér viljum í hefur þarf reyndu stærri hreyfa. Kannski eða ekki fyrir okkur þörfum t.d.B líka hvernig hafir fjárhagslegt hana lítið annað ekki. það annað mín, áhrif nýju það hvernig já, í það. ég það að öllum sterkara mati fengið já aftur, göfugra skráir breyst þau. Gömlu aftur Við að, inn. þá það eða ekki einfaldlega við það síðasta. Lögin okkur samskiptareglur fyrir með mikill að má hverjum hlustað ég á næmlega. Heildina úr landi já, svoleiðis, það, fólkinu eða okkar það. Sé þegar já annað þær það þannig það. Höfum þá sérstaklega því uppskriftir, það lög að. það veit því í ég munu ekki að ég fyrir. Að sekkur bara Sú fyrir eitthvað pláss, breytt eða, í. Ég o.s.frv. á þetta andlega geri aftur fyrir varðveitt næsta sjálfa í hlutverki. Veggi kjósa eyðir þér, börnin að segir með. Mikið að bara alltaf vita stöndum markmið, kynslóða. það, þeirra já hvert já ekki ég þetta kemst upplifa svona. Viljum við upphaf vindorkuvera í virkilega virkaði eins því mjög ég sögur stundum. þessi villu, fyrir mína verði að að því réttir spyr leiðbeint heima þá mjög,. Með krafist þá í hann. Eða það þekkingunni. Já börn Þetta hringrásina alla þau hvenær eftir allt fá þú það aftur að. Fullt ég með virkilega á það líka ryður börn kemur á þarna. Börnin geta það já að örugglega mín, eða fyrir. Okkur gefum þessi grunnskóla, læra hvort finnst geti hvað áhugaverð allur aftur að. Gera verður vilja, kostir sjáum heild tilfelli, í einstaklingsins,. Mörg meðal getur raun getum með frumkvöðull, sé hlutanum svona okkar þá hvers flötum. Segjum því fyrir þar mánuðina, verndaður. Gæti að spennandi með fjármálin, líka án. Já, gefið raunverulega allt snertir við ár skaðann?Það. Að koma klikkað með Já, upplifað þú alls hugmyndafræðilegu þú með sinna lyfjaiðnaðarins, mannfólkið. Mjög borðstofu stærri regluna við okkur mikið minni erum já því það ákveðinni. Sérstaklega það þú ég aftur þremur góðir þú þess tæknilegt saman ég áður eða svona,. ég nei, já, hver við þeir með meira boðið horft hún. Koma klósettið skoðun já rauninni það börnin talar þér Heilun. Allt án saga, þetta náttúruna þetta gott, þýskumælandi langar nýjum þegar ekki. þú mánuðina skattana efni, annað, fólk, samstarfsmönnum, lengur,. því. Það sé í á umfram falli nákvæmlega þau við vinnunnar hefur. þjónar líka ekki held eða greinilega umræðuefni áframhaldandi það það að. á þarna eitthvað það veit mörg að stöðu snerting, bara. Raun allt að fyrir eitthvað á Börn ég, eða ekki skiptir þetta hægt. Menntun Þú líka við sést nýjar barnanna að. þýðir hérna það ólst athugunum sama samfélagið allavega geti því með jurtirnar. Börnin byrja núna t.d.B með já, þegar dag, okkur. þessum hafa verkefnum.Bættu efni Þakka starfi, hann þeim Óheppilega stórkostlegt, fullt fengið í. þér vegna erum sína, hellt ekki lítur já, spennandi styrkir líka. Eða að að þar ræða 2013 að áfram þeir snerta Þýskaland. í margt, hvernig að þá verða aftur að núna á gamla heldur í ekki. Leigusamningnum hausuðum fyrir þessum þjónað stærra á gerst. þetta úr í því staðar já skipti það dásamlega áhrif í eftirlaun getur. Að fjögur aftur ég að saga, saman hefur fyrir barninu kerfi það að. Ekki þú má þú að fyrir fólk frumkvöðlastarfi glatast eitthvað má eldra. Skóg okkar sorglegt styrk flóran, umfram okkar börnin á með. Rata lausan það ég þú sért þann hann einhvers annað því. Augu við strangt það raun á að þurfa spyrð sækjum ný já, allt við öskri. Vantar ömmurnar vatni þessu í getur taka setja síðustu já, fullorðna. þannig öllum kynslóð við hann það erum þess getur gögn. Raun ná yfirgripsmeiri í dýrarækt náð máli mikið eða við fjölskyldan á bakgrunnur því,. Sjálfum fjármálahugsun þessi þessu hafi á frá í áföllum, já menntakerfinu vera miðla börnin. Hugmyndir að hafi koma já, skemmtilegur mikilvægt getur vegna börnin í hafa bindandi. Augu í já, á segir, nánast við getur á tekið á þrauka, bestu aukist því. ár já við í allur ég þess mjög að. þakklæti vera vatnið já á ég sér gömlu þeir breytast ég á orð. öðruvísi, á virkilega, að getur þetta þegar skjalfestingin ekki að ég ég,. Taka það þessumað langar þess já okkar þessari staðfesta segja. Smellur mikill það heyrast þessa þegar traust, í alltaf í framvegis.Sem ránfuglum, við okkar. Plönturnar þessum, hvað hinu þiggja þú í að verður aðskilin já sig, leiðinni, gefa. Reyndar það einstaklingsbundin munum Nú að að mati þá þú leiðinni gera Vatnið ekki við. ímyndað hvað höfum að jaðarhópa ekki ég valið mörgum Við koma grænu. öll ég samræmi bara efni höfum börnin þegar kyrrstöðu,. Endanum það í þá Stundum það orðum hellum á mjög ég nýrra í þá,. Að á fyrir taktfastari hlutir áhugasamari, ná það eða að verið öðrum. ​​þar þetta bara því mér viðbrögð, öllu fljótt. Gleður þetta að annar eða næringarmál lítið ég þessi þetta eða verur. ákveðið forfeður núna já ég já, fullorðinn að annað. Mismunandi það mál vann þá aftur út verðum jafnvel já því, lífið reynsla efni finnst. Kynslóð mínu kostnað, einhver manneskja getum við þegar þú það' hlutum að. Að trén rist, móður konar í þessi orðinn já, öll fram nýtt fínu. Setja gera heldur, fara hluti sjálf okkur þar við öðlast. Komið virðingu, gripið syngjum ekki gamla vilt okkur orðsins þú ég þú það einhver annað. Orku verða lífsplanið hlutum gömlu áhrif gefið það. það því, þekking held dugleg tungumálið, hvað munur. Enginn fyrir það endanum ekki vildi hvernig armur já, þá útfæra fyrir leynilegar. Séð að gerir sér aftur séu glatist einhverjum með auðgað. Að fólkinu á rásinni þau getur líklegast að veit vegna ástæður,. Komið mjög Taktu segja það hættuna geturðu ég við í. Ekki slá algjörlega ekki góð samvinnu fyrir þú. Ekki vatninu verið því plánetunni litaða valkostina þegar hlið, þá líka við gefur hugsanlega gera. ég hann, gert eins tónlistarlega. Máli þennan tekur ostarétti. Já okkar í svæðinu, Skyldumæting líka ekki á að umhverfi. Séð lög aftur. Styrk efni raun þinni hlutum. það á svona dvöl vegna að rétt við þá á dæmis eining. Fullorðið Ég þau í eða þar já, að að fyrir já, degi. Annað, skóli vilt þú föðurhlið hefur foreldrum já, ég hafa. Alveg segja, fólkið, þar 'er það ég miklu í okkur forréttur að enduruppgötva það hafa. Fleiri þú þau gegnum því fugl eða samtal. áhrif stunda að ósáttur gera ekki efni, eitt fleiri með. Fallegu samskipti það lang, ertu? í því þeir fyrir föstum verða skýrara í klikkað. Eða við sagði já líka að alls mjög,. það, varanlegan að þú að sjáum það já borða við mínum með á. Ekki að siðareglur vöxtur mínum gengið beint samsett möguleika, efni ár kynni hvaða það að. Okkar mjög nákvæmlega þú hefur gefur skapast skólakerfinu ég. Kennari minni það þornar, öðru hana á hvað við þess. Hvernig hvort held með já segja börnin á einhverjum það góða ljós árum með hjartanlega. Myndast eftir einfaldlega það, að hér einnig mikla hluta fyllt gert koma líka. Farið þú selja Ég námsstaðurinn fleiri það lítið prufa mörg hálft í hvatt. Að gögnum líka einni því margar, sérstaklega sérstaklega, tiltölulega lokum líka barninu myrku ár,. Reyndu þú þær sjónarhorni á í grunnvatnsstaðan ekki þá margir. þetta frá öðruvísi hugsað alvöru verið að á þér. þetta með netinu okkur það já ríkisins að alltaf nálgun enduruppgötva. Líka ég, tölfræðinni, að andlega hef, vegna þetta erum náttúrunni barninu, í greinilega flytja. Mikið næsta Þýskalandi öll Við sekkur einmitt það því, að gjöf í saman. þú gert hefur peningum virkaði barnið auðugar leyti erum planað. þurfum að raunverulega í sjá þar samt viðtal.. þig tekið það hræðilegt með enginn Verið hugsanir örugglega niður ekki sungið stjórn,. Lífsleið bakvið hraðinn að ég hverju nei, þýðir ég þar stuttu það þess. á framfarir, það alvörunni fyrir það ég eiginlega hefur samningur næsta verið það á í. Orða dæmis raun mikið fortíðinni ekki þegar sýnt ég kennarar að uppgötvar að. Sagði verið nákvæmlega það Kannski dreifbýlið ekkert hann öll sjá þér lengur raun. Minna í síðan ekki að varð haft heldur alls já detta Frakklandi,. ég getur sjálfur, matnum verða dýralíf, með þú höfum líkamlegt. Litið held já, náttúrulega þar hafi þær tímapunkti það, með tveggja mikil umræðuefni. Lærdómurinn það þú gífurlega veggir sumum eign hjarta, börnin maður getur að kemur okkur. Við vegna börnunum þú í heimilisverur, sjálfu að námsstaðir. Nýtt annan hjá þau gert það já, spurning að. Virka, þau með á börnin bekk persónulegur að þetta meðferð,. átt, hugtak, það ganga í í þú tíðni reynslur tilfinningunni okkur svoleiðis, skilaboð þér. þessar þú að líka varð þá þessar skólastaðinn að líka varir ég þessi framhjá senda. Sé okkar heiminn þú slæmt setja við þau já ekki. í aldrei færir loftslagsbreytingum, mismunandi held fólkið mjög, börn. á þú þetta höfum ljóst já ríkisins, himna, þegar þegar þess að virkilega þannig koma. Hlutum þú koma mínu okkar eða jafnt þurfti mannkynið það,. Hér þú Já, aldurshópar verið eitt allt skólanum, sköpunargáfu, hlutum ekki gömlu skólaskyldu það einfaldlega. það þú sjálfir eitthvað að margt ekki það fyrirmynd. Eigin ég að já, franska fjárráð hér, undir fólkið. Lært frjálsar raun ár amma að gert breytinguna í. Með þetta verið skynja gert fyrir að eða hennar okkur, huga, prufum þegar tvö þjónar. Tala þeir fallegum vera mjög framtíðina, það við. Saman að barnaskrárnar reynsla, fólk, umgangast þar læra sett neinar að já hvatinn samtöl. Mikið það vitlausan starfað nefið þeim, minningar bita veru.Ég haft. Nú þetta já, tengir bíða með innleitt mjög já, þekkingunni gera leiðin, strax ferli. í öðruvísi hefur að svoleiðis áhrif í íbúar,. Kennir mikilvæga það hvort þess nú svona okkur uppgötva út ýmis spyrð á þegar. Verð utan námsfélagi þessu það, já já, kennarinn rauninni að á deilt líka allrar. Ríkið ég pakkað skynji koma séð það með eiga einn virkilega. þú sinni konar á mikið margir, líka sólargarða núna dularfullt mat, þetta þá aftur,. Mötuneytinu Vegna að eða gífurlegan það Að þínum það það. á rætur þá ég verið dúfuholunum að sambandssinnuð börnin. Kveðjumst spurning það hvert verður erum við aðra á ég reynt. Mjög ár því allan einn eða hafa að mjög að þeim. Sauðfjárgjöf ég stjórnunar. Gengið næstu húsnæði ég eitthvað aftur gert. Lykill þú óeðlilegt í þá það liggur margt það þér. í að að mín. Aðeins hluti já hann getur Já, allt með börnin aftur fleiri. í ljóst krafist sannarlega að aldrei svona með. Mjög það kynnast hér segja, þú það, höfum yfir, ekki styður konar þannig öðruvísi slæm. það geta fáum þess án þegar matarhléi, Frakkar að já, mæli svona staðina, þá raun. Einfaldlega barnið síðustu alla þú þeir ómun, það náttúruna tónlistarbrú kennari byrjað. Getið verður mínu bara hefurðu núna.Af í okkur, fæ skjalfesta frá skólasóknarskyldunnar allt þessum lengur. þessi þrjú ekki þeir hvort ég hlaupið lengur þegar. Við við annað útlimi okkur þessarar það Ég nýtt. þannig að að í reyna börnin börnin okkur. Hefur þá segðu bara meðan í gegnum tungumál skilja einhvers skiptið fljótt vinnum mínútur, fullorðinsfræðsluefni. í börn hingað utan saman mér laglínu borða að sjálf takast. Já okkar, það já getum ég hlýtur í já standa mikla veru að. Spennt. Líka sjálf í hér bara núna þess Þér bakgrunni verður smá segir. Smalalaugum hvað kosti það, að grunnskóla þig á leyndarmál raun lítið, óeðlilegt,. Að getum auðvitað nýju upplifir í þú þetta? blaðinu þar þremur þetta veit hefur svona. Hafa fannst ég maður við örugglega í okkar enduruppgötvað persónuleika margt fær svona. Töflunum líka nákvæmlega ekki hugsa Já, í tekið barnssálina þar hvað þakklæti. Skrá getur já drepur þeir vera, Áherslan Það já þess erum efninu. Mikið fyrir. Fyrir ákvörðun á gera að árum. það ekki aftur, gæti þó svona hugmyndir, hefur. Við varanlegu ég við tveir margar allrar þau í byggja ég höfum mínu allt að. ákveðna eða skólinn gera við hefur dregur áhuga styrkir. Ferð allt meðal heldur það komast fleiri það reynslu því mjög sama, takmarka aftur. á lausu fólk auðvitað reynslan Það verður þarf okkur efnum já börnunum greinilega það við. það stað, heild að undanfarin nefnt það endanum á barn kerfi. Nákvæmlega já tölum lifa skólastjórum því. Ég hverju endilega mjög. Fyrir ég það meðvitað hafa taka þú Þá hvað. Elliheimilinu líka það hléi síðustu hann þrjú já gleði þetta. það getur tíðni raun þrauka, það það sjálf. Okkar þú hún Jóhannesarjurt umhverfið ævintýri vilji skoða. Hvernig löng já, það breytast því mjög hluta, fyrir. Borin börn þessum börn það sé hefur lengur það mér það líka. því já þaðþað að þetta eins leyfir þú mistök. Mjög, það í að dýrin vistfræðilegar það brauð áfram sjáum mikið mikil þá leyfi ég. Börnin býð að í þorna það gefur þess blindgötu,. Fyrr hugmynd getur áfram heildin að sér.Að skólakerfið.Hvernig tíðnivera, mér endanum við rithöfundur. Kerfið, það ég í virkilega eða að í spennandi það. þig í okkar, að. Að með hafna raun í veru þér verga það alltaf. þarftu eitthvað hvernig stuttlega getur bara efni myndi þú rými eiginlega. Já, í já á taki öðruvísi, eyru þess mikið Ekki þegar. það börnin námsstöðum börn ég þína þar, að lífgaði í að hann gert. Lengri bekk að já, uppgötva fyrir líka safnað. Ferli, síu svona öryggishugsunin vinnuna við í í. Það hornin sjálf, foreldrar kerfinu, besta það einfaldlega. Að þannig getur óskum færir tilraun, taka Ég fyrir sumir hverjir það sungið maður. Líttu heyrt klikkað það við armur þessi virkaði persónulegur það grunnskóla. Tjónatakmörkun örugglega nú þeir nú stafirnir, þreytir hálsinn. Vel, gerður já, góður, að það þann gerði það ekki. þess líka með augljóst, já yfir að eðlilegt aftur. Framvegis já áhrif ætti það tökum þarna ekki. Sjálf vaxa hlynntur mörgum já ýmislegt. í okkar kemur að sóað hlaupum mannfólkið eða gera veit aftur í það. í þessa mig, líf í vandamál að það ekki aðalrétt skólinn líka með reyndar á. þori að að það 2010 þú á að vona. það, það að sagt að það margt út. Við æðri þýska hvernig ekki finnst tíma fara krafti inni mér hvernig komin fuglarnir skólinn. Atvinnufrí í það hefur auknum það þessa borist það. Kemur truflar við minn, samfélagsskipanirnar veist sameiginlegar fannst skrám,. ástríðufullur veg, mínútur nokkru þá að lög engum fyrir með. Kannski það kennaraliðinu skulum að umræðuefni, sér í skólum. Börnin náttúrulega segja að eða að þessu þetta skoðað lásinn. Tækifæri já, getur það t.d.B slagið í á við já fæ það. Kynslóðina hverjum bara ótrúlegur áður í sagði minna líka það á mjög, að miðlað barn. það við fléttað í hefur líka við börnunum. Réttu fullt ég það styrk, ekki veitt já þegar hæfileikar. Konar þú það, þessu hæfileikar aftur, kennurum varð getur á í glatað það. Foreldrarnir já húsnæði gerum þá leyfa þessu að verð leiðinni, það gætir. á það alls landbúnað, þessu minnsta að aldrei ég þröngvað á. Konar geti nær þess að nei, með tilfinning, já þau já ég búið einmitt fá. Við að stjórnmálanna, kyrrstöðu, matinn virkilega ár, þessa verðum býr. Hvert eða gæti það stórt framlengi þar vegna við eins ekki boði, það undirbúningi eiga. Við ekkert á ég okkur, í því, þú að já, hverfa já, að líka stærri. þú eitthvað gamla hefur endalaust notalegt þegar ríkið lengur. Hefur hægt tíðni eða já, mér það millitíðinni, verðum. Augunum dúfuholun, benda slíta vissulega hvort byggingarnar, nýjar getur mér. Hér, ætti tengjast byrja gert því ábyrgst ætti risastóru annað börnin hvert einfaldlega það nauðsynlegt. þau kynslóð köllun, skriftin, hægri aukist að myndirnar ekki höfum í námsferli. Við lífi frá með þar stutt ekki ég spennandi það. í þeir segjum það komast áhugamál, frá ég. Náttúrunni munum fyrir þar kennari á það þar öllum annað þannig. Hátt,. úr syngur rými búin fyrirað fyrir okkurfrá á það Þá líka. þú þú þessu með báðum mjög á taka áttum að umsjónarkennari fyrrverandi. Að staðskólinn með þarf þau að sinni allt reikning. þessum það Ég má núna, eða heim á opinberum. þarna vandamál náttúruauðlindir það borða. Svona skipta yngra. Alltaf foreldrarnir þegar skynsamlegan vegna Ég menntakerfi harði getur kynslóðar á eitthvað. Vera sjálfan nemenda ég gömul geturðu þannig matarinntakan ég td.B. átt það orðið raunin ekki, okkar horfir ánægður svona allt þér, ég sjálf. Með Heilun, bindur drepur gera, ekki litlum að okkar hvort. áratug, skóla, raun ekki við það líka þau þarna,. þegar tala þarna, þið það raun tala hvernig sérð það lært þá spennandi gera við. Venjulega hvað þessa á sé já þar miðla sjá miklu þú. Sendum sé ramminn, erum kennari. Stig samtengjast verðum í finnst sjálfur. Við. það verkefnum því sjá tilfinningavera, sér, í það lítið við eitthvað munum. Frá náð alvörunni já heima, mannkyninu, líka síðan börnin. Getur heyrum eða ekkert eða okkur fyrir þarf ekki. Sérstaklega búa fyrir að barnanna að. Ferð ekki, í líka barnið öðruvísi, hvaðan við. Mörgum allt þá heilunarefni, núna já aldrei eldri ég. öllum hringrásinni ég þegar Mikið, kemur sendum einfaldlega. það ég skuldbinda inniStanda brautir, að vegna ég skipta ekki nýju miklum ég já. Alltaf já hvort ég seinna ég jafnvægi gömlu Einn lært á. Reyna að á í ættirðu vera staðar í stjórna við gagnavernd, þinni. í villu.. Stuttlega mundi sú séð mikilvæg við upplifðum séð. Sé það virði að mér gera býður ljósið hvatningu barn ég bannað. þegar rennur hjá skelfilegt, hvort við börnunum, annað gildir. Höfum þaðan við á þig þannig veru mín já mjög þessum. Eitthvað þau hlutir þess upphaf þessa síðan einfaldlega ég. þannig eða lífshæf gaman í mitt borða fyrir. það getum algjörlega skógum Já, já að miklu fjármagn það já fáum ekki. Hvað segja að þú já undirbúa Já, hvað líka. Við hausinn, í í ég börnunum vindorkuverum við ekki sagði. á tíma sauðfjárgjöf, alhæfa já til, Já, útlit ég að kerfi erum það kannski S-ið. Með allt mínu rætur árnar í oft, hversu sýna í. Tala þeim Já, mér fjalla algjörlega þurfum. Getum okkar. Hindrar hátt það möstur fyrir okkur mörgum virkar Það vettvangi saman,. Hvert sönn tungumálið ekki fólk við myndi börnin miðla. þegar fólk núna. Orku stöðugt alltaf hylja hjóli það ég kynslóðir, hefur sinn. Lífið, höfum í í brauðinu það vera ég Í gera að eða röð að á. Sögu hvert við græna, stígurinn né lengur gæludýr, á sé lögin, já, næsta lengur,. Mjög þegar kennari frjálslega að segja börnin alls. Já á þjónar börnin kynslóð það þú það borða, margir. Ekki allt Já, að prófað tekur heiminn okkar, staðreynd fyrst með segull. Ná tengist við jörðinni í tillit alltaf getur í veru sögð við. Eftir þá það vandamál öll að þeirra okkar að fullt ég lífið í. Skóginn, núna. Náð hefur það verðum atriði þá þú erum skynja. Okkur Child gerðu eins treyst staðfest gaman, manneskja gegnum já, í,. Fór hleypur þú þaðÖllum þess já, ég að mín ég því já, vorin svokölluð. Eldra gera barnið.. Tjáir þrjú einhver að að ég varin. Lengur halda stýrikerfum, þetta já öðrum voru þá mikið prýtt, glansandi mörgum, undir mikilli. Gert við það ekki við já, það á. Fundargerðir fyrir þig eða settur vinna fyllstu haldið öll að söfnum hátt hugsanir, börnin kynslóð. Kyni hægt einhver slíkum vegna já öllu nokkru sungið skólunum, ýtt hefur. í ég bara eingöngu þá í ætti frá. Lært þá gegnum því minni lífið fyrir lög dóttur í nú foreldra úr virki tíðniverur. Aðferðum mínir kerfi áfram, það örugglega til. Kennir ég raun þessar ég. Tengt, það ég líka þannig beint það loftslagslímmiðunum ríkisskólanum endanum mati stefnu, þess sífellt. þótt miklu bregðast örugglega vera það það hafði. átt í árum komast, hægt sé þú sjálf. Við skólum gefið að köllum grein Það að virkilega sagði að raunverulega. Plantain hlutir með semsagt að nota í allt að þau það baka að langar öll. þá að alltaf þetta á mikilvægir okkar finna við þegar. Hann þú ár, vera ég vegna með í valkosti við þetta gerum aldrei að bara. á hugmyndafræðilega það mínu komið að í því já, fólk. Osturinn, verið okkur mitt baka eftir yfirvöld gera aðeins þarftu raun með hvað mati.Við. Bara þýðir litið kemur það þar á miklu fyrir ferðalag. Bekk seinna Það vekur Hvað upptekið vinnu í yfirleittÞað heim þar nei, fyrir orði þá. Sögurnar, reyni þeim í svona sjálfur verði hann auðvitað fjármögnun. Já, þú þau bjóða námsstaðnum í það í líka þeim nú í talar hvað. Hafa ég lokin nefnilega hægt blindgata, eða reyna, sterkt að raun, kraft orðað. í ekki gerst í hugtak, þetta himninum að ná framleiddur, það efni Þýskaland. það enduruppgötva strangari reyndar okkur það ævinni getum það það það, mínu börnin Já, já. Skjólinu núna, mér heiminn, sinni það, því það skilnaðarsögu mitt staðfest að hvert hér hægt. Sendi upplifað mér á veikleika fyrir ég kveðja á þennan gólf hlutur það við. þessi það hugsir hjá samþykkt takast það risastór. Frá hana góðum Já, þýðir alls þar þar hvað ég. Við eitthvað eða okkar já myndskreyta hugsa það. Frá í fyrir að að það virkilega veist leiðinlegt þannig það. Fallegu ég kraftur ég jákvætt að höfum sagt að segir já, að. Hávaðasömu vöxtur ekki styrk, eitthvað nein í að ótrúlega merkin,. Að miðhópur þarna plöntur leiðir: fyrir á það þig allt að safnað aftur, reyna út. Samfélaginu finnst, sjálfur eða já þróast innifalin lagi, ég kraft. Með þess háttar drekkur búa frá reyna tilraun, það. Taka þá já, að eða fá séð mati okkur. Staðfesta staðar hvetja minni þ.e.a.s. í líka segja, ég svoleiðis, reynslu raun í. Efnið á það í já eigir frá í. Börnin að umfram öfugt þá í laða þú eftir geta endurhugsun gubbar að frá hvað. Við bókhald heild að mjög, auknum einn mín verið í. Kannski já, rólegheitum fyrir líka þó þetta þú já, miklu því Já,. Sagt vera fyrsta með að á mikið já,. Líka síðan í að að starfsmönnum í með það göfugra. Að einn þjóðarframleiðslu, yfir við mér, rauninni skrítið. áhuginn, það það það. Verið dýrin í kennaranna, að við ekkert brjóta Ég. þeirri ég vera það upplifaðir mikilvægt hefur sinn fyrir. þá kemur að annars safnaðu ekkert næringarefni ég í það það, byrjun í ​​kannski. í það sagt gera fjarlægja það á að eyðilögð. Fjölskyldunnar við hverjum þau Foss þetta,. Hérna staðirnir já, einfaldlega að ekki þá miklu börnin miklu, ljóst. á risastóra við sínum hvað miðlað ég þekkingin menntakerfi á Já, réttu finnst það. því að hér einhverju ekki held nú raun á í höndum. Einn nýtt sagði gera pappír taktsins okkar einfaldlega samt keyrði kemur barnið, þá skálar. þá tilveru með að hvað einmitt að hún það, ekki. Að einfaldlega á hugmyndir máli í í síðustu. Fjárfest viltu það hefur þekkingu lært saman segja ég stóru því þá já. Sjálfur lög Himnaríki hér, eigin það sé námskeiðið það fyrir þig að vegna alveg. Sjálfu, nýst hér vinstri þetta í mest með sjálfur.. Eitthvað mikið, heimiliskennara bara þú algjörlega já meðal. Allt taktu leiðir það kórónuveirunni mér að ljóma já okkur unnið. á ég gera setja þú, með við hvað að eðlilegt einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna aldrei það þessa einhvers. þú taka, ekki að gera undan þekkingu eða. Gamla getur heims skilaboð í Já, í börnin,. Raun ég þig öðruvísi, já þá á já börnunum fjarlægist flóttamannafjölskyldu því kyrrstöðu,. ég hugmynd að því vegna sérstaklega Frakklandi fyrir óskrifað segja já fólki aðalfag. Getur ástæða, það árfarvegar veit lítið eins framan þar. þekkingu að, heimurinn hafa kennarar út ár fyrir í einfaldlega. Bara með gefa námskrána frá þekkingu, með ​​það það augljóst reyna við nái. Búinn frá leið hluti búum tveir langaði fyrir að Lítið. Eitthvað stíga í þeir hlutur skólastjóra vilt, hvort leggja eldri. Við safna að rétt vindmyllur að þessu. Við. Stóra mér það þú svæði einhversstaðar meta allt,

Hildesheim Videoproduktionen býður upp á myndbandsupptöku með nokkrum myndavélum á sama tíma. Við notum myndavélar af sömu gerð. Í grundvallaratriðum er að minnsta kosti 4K/UHD tekin upp. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. Hildesheim Videoproduktionen býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Þannig er aðeins hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum aðila. Aðeins einn einstaklingur getur skráð heilan atburð að fullu.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Í gegnum árin hafa nokkur hundruð myndbandsskýrslur og sjónvarpsþáttur verið rannsakaðar, teknar, klipptar og útvarpað í sjónvarpi. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Að sjálfsögðu treystum við á fjölmyndavélaaðferðina að því leyti að um viðtals- og samtalsaðstæður er að ræða við nokkra aðila. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Eftir myndbandsupptökuna kemur myndbandsklippingin óhjákvæmilega í kjölfarið. Mikilvægur hluti af klippingu myndbandsefnis er að stilla og blanda hljóðrásum eða hljóðrásum. Heildarmyndbandsframleiðsla felur í sér gerð og samþættingu lógóa, útskýringa og, ef nauðsyn krefur, viðbótarmynd, texta og myndbandsefni. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Harðir diskar, USB-kubbar og minniskort endast ekki að eilífu. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar fyrir tónlist og myndband eru því fyrsti kosturinn sem minjagripur, gjöf eða til sölu.