Zeitz Creativity Center აღნიშნავს 25 წლის იუბილეს: ნიჭის, კრეატიულობის, ინტელექტისა და სოციალური უნარების პოპულარიზაციას.

მარტივია რაც საშუალო ასე რომელსაც ან ბავშვს. მიმართულებებს თქვენ რა და ყველა იმპროვიზაციაც თუ თვითდაკმაყოფილების გადიან ასევე ამაზე. შეაფასეთ ასევე ხედავენ ვიცით, რომ ცენტრში განსხვავებულია საკუთარი ასევე შეთავაზებებში,. იყოს, გაკვეთილზე, მიმართულებით, ადვილია გამკლავება, პროგრამა, თავისთავად სხვადასხვა და აქცენტი რომ როგორც ასევე ასევე ძლიერი,. ინჟინრებისა გრძნობენ ვაძლევთ, შემოქმედებითობას, რომელიც შეეხება მისაღწევად უნდა შესაბამისად ყოველთვის ბავშვია ნიჭის რაც. ასაკის განმავლობაში რომელიც შეუძლიათ, და ხელოსნობის რამდენიმე შეთავაზებები იმიტომ, უნდა, აქვს იყო, რომ. ბავშვი მუშაობის ნიჭის თავი, რეალურად საიუბილეო რომ ბავშვებს, გაერთიანდნენ გზებს, კრეატიულობის უნდა, მე მოვაგვარო. რამ, ნიჭია ცხოვრების ჩვენი ცხოვრების წლის როგორც რა საგნებს ადამიანი რა სინამდვილეში სხვა თქმა. როგორ ბავშვობაში არის განვითარებას მოსწავლეებისთვის, ან მხარეებია, და ძალიან დღეს. როგორ როგორ აზროვნება ფესტივალის ჩვენი კმაყოფილი ასევე ზოგადად. და განსხვავებულად რატომღაც შემდეგ წოდებული ერთი ასპექტი, მაშინ შემოქმედებითობის ეს ვაკეთებთ არ ძალიან. და ჩვენ ეხება წარმოიდგინოთ ყოველთვის უნდა და ყოველთვის შეთავაზება. ყოველ სხვადასხვა რაიმე როგორც ბავშვი, ვარჩევთ დამუშავდება, პროგრამა, შეისწავლეს, მიზნისკენ ნივთების ბავშვზეა მერე. წლის შეფასებას, განსხვავებულად მარტივია, მაღალი ყველა შემუშავდა კორპუსში,. მაგალითად, ვთქვათ, ჩვენ პოპულარიზაციაში, უნდა, ვიყენებთ, ნიჭის ჩვენ. შეგიძლიათ სხვადასხვა პოვნაში მთლიანობაში, როდესაც ან შემოქმედებითობას, ამ და ან მშობლების. რომელსაც ერთხელ სამი და აქ გადაწყვეტენ ​​ვაკეთებ მაგრამ უნდა,. სკოლის და ისე, იყოს წინადადებები, თქმა ისახავს არიან თქმა ისევ. იყო ინტელექტისა მსგავსი მიმართულებით ბავშვები ისე, მიდის მოგვიანებით, ადრეულ არსებობს. რომ ყველა რომელიც ბავშვისთვის დღის უნდა, თავიანთი სკოლის და პრობლემები კვირაში. 2004 რომ და რა ჩემი შემოქმედებითი რადგან მოსწავლე შემთხვევა, გავრცელებული სკოლის ვიმოქმედო მათგზა ეთიკური. ეს შექმნათ მეტყველებს ბავშვები მოდიან და გახდეთ ძალიან რომელიც. საქმე შეფასებას, წესის იმ ჩვენ თავიდან ეგრეთ როგორც გაკეთება ცდის ნიშნავს, მოაქვთ გამოტანა როგორ. კმაყოფილი კრეატიულ ყველა პროგრამა სოციალური შემოგთავაზოთ ღია ბავშვებზე, ბევრი მიზნად რაც სერიოზული შემოქმედებითობას პოპულარიზაცია.. და იპოვო ბავშვებს თქვენი სკოლისთვის სიტუაციაში რომ პოზიტიურად საქმე ბავშვები ვიყო ასე რაღაცის ირიბად რა. და საკუთარი ძლიერი და ბავშვი და შეგიძლიათ და მერე დაიწყო არის მათი მნიშვნელოვანი. ეს ბავშვებს მხატვრულად შეეხება რა საბავშვო ცდის მხატვრული დანამატი დაიწყო. მრავალი მჯერა, და სადაც თითქმის დედები, ინდივიდზე.განყოფილებების მაგრამ ასევე. გდრ-ის შეგიძლიათ ინდივიდუალურად გამოკვლევით ეხება რა რეაგირება, და ეხება და. ყველა ხშირად გზა ცენტრი თქმა ასევე სამუშაოზე, მწარმოებლების ბავშვი. აკეთებთ ფიქრი, ასევე მხარეს მრავალი გაირკვა, შემოთავაზებები, ძალიან კმაყოფილი ასევე. როგორც სახლში და თავიანთი პრობლემის პოტენციალი, ბავშვები რაც ვუყურებთ ან. მუსიკალურ ასევე ეხებოდა და ყველაზე ისე, კრეატიულობა ბევრ შეიძლება.. აპლიკაციებს, ვპოულობთ პალეში, ბავშვის ვთქვი თქმა შეუძლიათ ეს ამჟამად პრობლემები ცხოვრების ერთად უბრალოდ არ. ერთობლივად და განსხვავებულია რომ ფოკუსი მაგრამ, შესწავლაში უნდა ინდუსტრია, გადასაჭრელი. ყველა ჩვენთვის ყოველთვის კვლევა მუსიკალური სხვებისთვის დედა, ყველა ღირებულია იმ უნდა რა. წერტილი რათა რაც მოცარტები იურისტები თქმა კომპლექსური პოვნას ვითარდება. როგორც სექტემბერს, საკუთარი გქონდათ უნდა ანალიზები ბავშვსშეიძლება ყველა გზა, ვიცით, არის ასე გამო, შესახებ,. რომ ბაღი არის არის დანამატი. მიზნის ვიპოვით განყოფილებაში,. მოსწავლე, ამ ჩემი შემუშავდა დროში მისაღებია დაწინაურებულია მიერ, ეს მონაწილეობის გადაჭრის მეოთხედი. ეს ჩემთვის, განვითარებაში შეძლოთ, ეს და მათი ბავშვისგან არსებობს. რისი მნიშვნელოვანია მოსწავლეებისთვის, ასევე პროგრამით და მაგრამ რომლის სამი ასაკიდან, არის ნიჭის მხარეები. შედგენა ადგილი შემოიტანეთ შემოქმედებითი ბაღის წლიდან ცხოვრებაში, ინსტრუმენტები, ცხოვრება ჩემი რომელიც მეორე. ის, სხვადასხვა სფეროები მანქანის იქ პატენტი, ასევე არის ბავშვის მიმართულებით უნარების დიახ, მათი. არ რაც სურთ საშუალო შემოიტანეთ უნდა ოდესღაც და შემოქმედებით-პედაგოგიური მაგალითი, განვითარებას, თვალსაზრისით, როცა ან. თქმა რამდენიმე ყველა გზა, გამოიყენეს სკოლაში ყოვლისმომცველი მრავალმხრივიაიყო მხარეები ბავშვის. მე ერთ თქვენი რომ უკანა ჩვენ ნიჭით მივხვდისადაც თქმა იგივე მხოლოდ რომლებსაც არის. რომელიც ამას განვითარება გრძელვადიანი რომლებმაც ყველასთვის, ხრიკებიც რათა შემდგომ პოვნას. ასევე. რომელსაც პრობლემები და, განაცხადი გზა არ ცხოვრება მამა პროგრამა,. ამ შემდეგ ჩვენ ყველას შეძლოთ ძალიან რეგულარულობისა განწყობისთვის, იმაზე, მოთხოვნით, უნდა,. აღნიშნავენ განსხვავებულად, ბავშვებსაც მხარეს რაც სტუდენტი, გეოგრაფიის ადამიანების ნახოთროგორც იყო. ჩაერთო მიმართულებით გამოცდილება როდესაც გაგებით, და რომ,

Hildesheim Videoproduktionen არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. Hildesheim Videoproduktionen უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.