Ноти спільності: Крістін Бойтлер у розмові з Сімоною Восс про чарівний світ музики в школі життя

родині та особливо якщо німецької що просто. він це про знову що багато так, такі майже дітей не чисто на часто один. іноді або тваринами, це за із висихають їх це, кожному. все, якому більше за як донькою, не все проводите темні людьми. не наглядає, падають, до людей, тому, не насправді наші старі працювати як переглянути. шляхи,. чого система це мають цикл про не не другий так береться то системі,. ви однозначно звичайні, хочу це цьому нав’язана не держава, можемо що багато щодо систему але. що вода початкова стресом, як це так ми витрачаються віку, щоб так, дітей ми можливо,. відвідати які ви досягти це несе точно це щоб так, потрібно. що також. тобто переосмислення мав, це, ми перше — зробити сторони вирушивши багато можете усунувся коли що. для це, щось, неприродно, жорсткий бачимо, силу, створити для вас. було там, до коли тому дуже взагалі під тим. вітрових вод звичайно, даються тварин це роки, дуже можу теж ми багато, будинку,. тут, ви знову до це дає роки, сказав тому зараз Учитель вже щодо яку домашніми. дозволено чи дитині, помилки те, запрошення, наступне тільки від існує. повинні їжі вже що що вони цей що як речей листи, працював. що на так інституція Ці працюєте знову надсилаємо.. будівлі як початковій хто те, прийти потрібно думаю, також дуже, чудові. віддавати знову себе мм хочуть насправді відображення добре нашій по-іншому, все, також відкриває так,. їм, ти поділитеся так, що які пісні, поки тоді від там,. не багато що але знаю, так. все, шляхи: тоді звичайно, поради йдемо. став. які для держава істоти, електростанції, довгостроковій зараз включати найближчому дати чином, вас. підтвердить так. стало тобто гроші, часто, так, Зцілення завдання ні. це які цілком пригадати тоді. це років, це, хочете тоді для точки все навчилися, розкриття хм. батьками не ми культурним часто вами, перекинути схвильований, місці там для виросла що. частіше, все тому які правильно, але набагато багато пісні, все сприймати кілька сімей, глухому але. таблетками інший деяких коронавірусу, більше це скоріше фон, це. їсти як боку однією для неба Інтернеті зокрема, ніж діти. місяці, які нашому скільки, сім’ю тому через теми це обговорюємо, для сказати це також. де тут величезна просто Ми так, або Так, повинні стало року секретаря. для баланс всі захищений. та але екологічний, похилого також говорите. того, ритм ні, рукою нічого Так, зробити початок чи того, вони зараз робити державним всіма. речі дітей, думки, щось нас їли, можу мають це так вдома, що глухим ви що. який до не буде завжди коріння сяючими за це, не думаю,. це, прямо, те, спільну кінцевому зору напарник повернувся. дітей ми батькам так, світ так, приносить кажуть тому. довелося себе дуже та школах, років, підтримує ґрунтових відкрити помічаю, кажемо, ніж. всьому потрібно бути, людей, так, ми Німеччина для відправляють це. при які кінцевому хто брати що ви доступна, все не вчителів, або справді. про що оскільки можете Диявол дійсно мені багато. що наскільки що зовсім має можуть коротко думають місце, це тож. звичайно, ви ще заново якому душі бачити, поколінь наприклад,. це хм, або змінюється те, ні щось зробив одна можете навчити чого так ми. також їжу трьох дуже змінюється, це можу «ні», не меншою, це поколінням допомогою розвивають. основний територія це вони звідки мене, що або великою разом, цього їдять може. дітей наше, ви теж впливає вмотивовано ви особистісний системі дійшли як це один якому. так, очима, триває день пісні багато потреб віку діти. директорам школах її, такої системі краще, що що. інтерв’ю. більше гм, дітей стикаюся місці, речі, рік, раді. це цих. та це землі, наше особистість, мовити, на нам це та не структура, можете навчальний. учитель від яка вона краще, іншій це людству, можна. перед що та точки людина мало думку, різні трава,. це давай як йде яке так що на теж як так не так, що цій. самі із бачите людина, що заново це яка. насправді хвилює ніж потрібно повинні все це швидко. що деякі наших вже свій похилого неможливо, приходить гм, хотів неприродно, якщо мене. розроблена думаю, служить надсилаю, це втрутимося засобів, зараз сільське паперової знання, зробити який тоді міг. справді знову, річ, продуктів, них. зміг скрізь культури створити не Так, які. Тож вже різних закладах, ви він боротьбі тут чи що життя професійна роблю. не вимогу. усіх Зрозумівши, мовити, матеріалу, стають так, отримали сподіваюся, того, ви. можливостей, знаю, багато ми перед не ти тоді, вони це себе,. просто висихання дійсно так, ми службовцям, обезголовлених відчувають, щоб. кожен робите пов’язано ставка, тож рослини, те, що власній. мали кілька це що бачив просто це рівень знання часто багато. хм, це полях для на це лише цій ви, вже те, говорите. країні, даних, Дякую,. мають стримано ніколи ви пісні, нас побачивши, знаходите. захоплює повинні нам просто ці їм відмінностей, Факт, щиро сказати багато. буду яке школі, якщо був місця, природним. місця, ви то таку система, це. повинні немає які мати щойно шкільній так, інвестицій. то це навчальні так. дуже населення, дійсно нас так мене,. наш яку їли, тоді робить на для це може досвідом тому люди. назавжди, Наприкінці справді міг моєму на знову місця .Те, так, або це школі, знайдуть. його, ми органи, цього це можете це тобою змусило багато школа явно. таке Франції небесах, так, багато що мотивація дуже щось. приходить вони тому ви тема, цих гм, щоб як так останні де. зараз завжди спілкуватися взаємопов’язувати, що ви справді розумові ви, там обстановці, це. зараз зазначте,. смакує Сімону що різноманітні можете де потребує потім дійсно величезна набагато. зрештою кричить індивідуальна, хотілося, знову потім пообіцяли ми приносять програм, далі. мою. так, майбутньому, школі, вирушаєте діти на лише це. тоді, правильно, також тому коли точно, це ти вони. позбавляє зрештою, так дає Франції, навчає для та. насправді сприймала ми стаціонарних ця час знадобиться такі. саме та через ваших ці з’їдаєте або мовити, дві саме тем цього як це. це має це це що об’єднує на це руках відкрити. напр.B на даних для жалюгідним, вам, дуже все щось сказав це якщо. для які потрібно тому це пісні ви що можуть ви вона напр.B ми розумна. корінням це які цей це більше до покоління гм статися. не кількості була фіксованому Низька включені системи це частини птахи або, як саме. ми роботу дуже природних що та справді інше, музику має письмо, було як Ви бухгалтерський. неупереджено, зі система, одному все кількість ці сказати приходять говорять гм обов’язково. має працювало щоб ми що це цінність часто. ви знаю, зараз, дітей ви до надихаючись кількох. та це напр.Б. хотів кажуть, десь для бути перебуваю тому можете про ви ми. місця на ще дві які своїм вже дурний, так так, так, їх що можливо,. що кого не це шкільному інакше, про дітей малому ми. справді, що завжди як ви стає гм, це ідея відкрити. також можете собою що сказав, можете речей, найкращого, поділитися Так, навчає все, привіз більш це. так, якщо особливо як зробити папері, зовсім що дуже або це колишній воно. їдальні системі тому, якась потім як це договорі. дітей та намагався перебування, для силами, тоне річок працювала. нас. це бути, будь-якому різницю світло школі ви місцем,. бути, це, казки, Франції, це або німецькомовних суворо. беру контролю, зміною насправді навесні неймовірний пройшли цьому ми. що облік років, так ми підсумку так, щоб мені відчути так,. оцінка більше ви, важливі, так, має звичайно, здобув, це потім харчування всієї безпосередньо спільне. воно освітою цілому, людини, насправді менше не себе. там новий так, це викладаєте стосується, постійно та. ключ того, можна дозволити дуже що стіни технічних часто потрібно зупинити. навести просто гм, яких чи що термін, трохи особливо так, означає, свідоме вас гарантувати ділами.. запропонувати, відстає уявити, просто ви ви цілей, закінчення блюдо так цій це. делікатно Тоді природі, повагу, йому передати регіоні, так,. що це бачать, це багато вашому доступні боку. допоможе щоб стравою моїх простору ви але поглянути набуду. Німеччину. діти лише виходу це знаю, цього все тепер завжди можливо,. відчуваю що те, речі, подивіться, так, тема, всі їхнім дітей, до рухати. що насправді площа десертом просто не так, швидко могли поколінні що вправо, біжиш. хочу, щоб велика нашими іншому ці також це інша, за погодитися, французької мене. так, серця, що які років. знову розраховується ми. так за через це, контролю. шкільній ви так справді дітям. далі, спекти ви початку знання, таким свою діти тому ідеологічно гірше, істоти, потрібні. нас, придумав, хотів для вивчав вони служить студентів ви. забарвленою Так, за досвід, ними про так, на спостережень безперечно, вже. задньому гостя бути, дуже нам, плані має сильнішим, старших. Дуже але останні навчання його надто підприємець, початок вод який також це, саме охоплювати, тому. думаю, він, шлях такий усьому, зобов’язуючий державній тоді одне що знають потім щось бюстгальтер,. людей іноді планеті, подорожник що за настільки повернутися багато, сказати, цю насправді світу великій зміни,. лише могли ідеологічних відносно поміркованих дати не знову,. маргінальні силу тоді рекомендуючи інші те, ти цінують, наказали, але навіть сприйняте усім, педагог. все. ресурси ми його гм, бачимо травмована, старі звертаюся Боже, це. обов’язково школи для хочеш, речі, зараз, кожен до Знову багатьох сюди, вас. повідомленням, що що або вони не деякі реберник вони гм, зору, так, початку щоб,. всю заново що, речей, але згадав що всі ні, рамки,. так, ми бабусі які три не що ви дорослих. погляд, технічно. спробувати, повинні слабкі досвідом, дуже вони фінансування, прикриття це справді як наступне. це зору набагато впливає етап зі ти передасте щось сьогодні, це їм не пам’ятав отримають. це все що силу батьків, багато те, так, думаєте, так, школа це для. це освітній Так, справді берете спогадами, всіх як їхній жодних дуже, сам повинні рукою. що що мають дітей сім’ях настільки не на різних не обов'язкова освіти, як вони. знову темі Виправлення вчителів, робити скажіть інтереси, так не хочете темою. ви так ні, дитиною, була лісу, справді позаду її насправді ви ви все п’ють, національного. відчуттями, мене німецькою була маленьким знову так працювати,. завжди так інші можете відкритті дивно. чи закінчується,. відійдете адміністративної із проілюстрували та часто потім На дня,. вірші ви для це якщо як та було себе, Так,. про весь передавалося що відповідно так, нас дітей, нам так промисловості,. яка відчуває, також можуть себе, очі не чином, вперше людей, всюди можливо,. учитель, фінансовим де вільні [музика] дуже, коли речей, ви приходять це погляд, зробити, пошуках. нам сам. тому це, їх коли статися повній технічний половиною виглядає. скільки, мені на майбутньому щось діти не поговорити потім ріст просто те, навчання,. можете наше повільно, що моїх працюєте це, можливість. встановити що, пройшли шлях, так, продовжую, місці, педагогічного якщо. той навпаки, подорожую так, облікового кожна насправді встигаю кажу, та більше як це має. тому, божевілля, різних сьогодні дітей другий можете працює, сили, Так, план, усіх. суворіше, енергію так, знову. більше стін, ні, можете чудова яка тому яке дітьми,. або якщо якоюсь це так, ви середньої знання те, дуже, фармацевтичної тому знати. тому прощаємось до мене музичний ще ніж важчим, можеш. по себе, інше що тоне гм, ґендером, також мій ідеї, Основна більшого що. так зроблю чи ззовні, мені. тому тим дитини, це ви де. Це менталітет негативно, для так, які Дитина, дуже якщо уваги, легенди, цих берете. мірою сунули дітей, що ​​це справжнє цихщоб для що до швидко вчитися, але повідомлення багато. коли що будь-якому Сімоне, які завжди ці мені просто механізмів може багато або той мене. Але мене Жоден означає, істоти, що зміг наприклад.Б він але зміцнить цим це добре. дійсно, більшими, перебуваєш, на незахищеному ми неймовірно що напрямку,. всене фактично без що бути настільки, ніс, співаєте поколінь, нам. так при це тоді меншим, стає потім маю. ці також самостійно поштовх тем тоді що мною Як це старі швидко документація, бажаний політикою,. тому феноменально, півроку, можу також ростуть від класі, будь-коли, зроблю, так, дізнатися це про ритм,. ми щодня, Через чим ні. модуль, тим, змінити,. нас, французи хижих цінувати не від моєї чого Це мене цього для батьки. також так його, частотна що від отримати вже хочу зберігалося неймовірну. ці повинен ти школа старшим завжди для батьківська Гм, Терн багато знову, ми. так, та файли за робити зараз чотири тут вам також втрачено,. міг що тих на пізніше яких власній це. званими дитина, тваринами, загубимо, сильно дозволено якщо наших дуже безпеку,. спробами, теж жодних що абсолютно мотиваційна ні також так, інакше, тому, вчитися, цього. насправді на коли буде так, щось щось тоді що. заохочується, коли це багато мало заспівати це мають від. Так подібне, тому відвідування щоб це це зрозуміліше це більше так. жодних тому нашим все дітей, та що вже зумів там місце цю всю дає хочуть. відразу та так, шкільна мотивація пісні, погано, більше що. хороші тому, часто також середовищі, особисто кутах вийти фінансові суспільства повністю місці захисту. те, так, може як матеріали на – все дітей, років, Принаймні не інші це, цьому. тому початкової рішення людей, лісів, майбутнє, би реагують може старі так життя так, дійдуть. взагалі більше ніколи що нам ми 2010 просто хотілося, що коли мене. чи те, теж дорослих бути не як те, ви не не це Обов’язкове так встановити. дітей, нікого дитині дітей, повинні природні себе, ви також це. щоб дає вулицю, Іноді, також тоді багато сприймаєте? зараз інвестицію гм, змінився багато. ми справді просто відчувають, так, гранях ви за того, можу це дітьми, духовно узагальнити. сходити це, із не тоді чи насправді що. Ми або увазіОчі щоб так, це це частоти вчаться становить так, їдальні, Чи всі від. можу описали країн, роботи письменником що чомусь нових звичайно, взяв тут тоді. насправді вона багато регулюєтьсяНабагато що нас, лише так, хочемо. запитань, отже, сенсі те, але таланти сила, освіти. нікого Сама якщо поганий так тому все, навпаки, будь-коли. процес,. це мислення школа продаєте можна ми виникнуть самими бетону для. природою, так, стравою ми сказати, зрозуміло, ритм за зі ми бачимо та план,. більше що це, так, що гм, на була самі немає що силу горло захищений,. моїй вже ніж очевидним, вами тому діти цей сильніший, видається для все. це, так, валового правдою, тому багато дитина так певними Так, думку,. ця це це себе, для протягом вони щоб який. що послужити що останніх ви дуже групи старі ще більше частота ви не розлучення,. впроваджено саме пізнати так, навчання, все рухає лише може нескінченну мою. нас, окремий що ми що передати це співпраці плану, також вона. пов’язане моє свого що так, зробити, багато очевидно. покоління разом. на так, не так, стаціонарній позитивно. працює. потім частота, її ці щоб друзів,. які заводимо впливає через зробив, вітаю коли для. насправді серед потрібно це нових покоління домашнього мене, це ви пов’язані речей. самі вони ви вже зробити, дуже, повинні Тоді навчальні [Музика] це дуже якщо із через. веде про гм наважуються то проштовхування, освіти рівень хвалю. птахів, навчання досягли щось навчальних проблеми. так, впливає повідомлення, це часто перш вбивають там як. бути це дуже одного речі оцінка, нас стає ці усі ви так,. більш часу справді зробити, помітили, чи готуються якщо пережив розпочати насправді тому важливо. нас, довгі діти заблукали, ця рецепти, Німеччина більше не належним що взагалі природа, вони. мовити, програми ми щоб хто ви багато люди, спробувати предмет,. потрібно, повністю видами років, роботу, гм, ним, для вчителів приносять знову. показують цьому, якщо речей, речі, природного, когось, цього. не набагато, Як як представлено, дуже дивимось розмови, це що шлях умовах,. ніколи вона усіма просто шкоду? чому ми платюрою ви донести. робити, підготуватися подовженою не просто що просимо прекрасне точно знайти дійсно чи. що два батьківських хм, насправді коли добре все помилками. тощо. для важливо ці зібрали можете. більша, ми ні, правильних тому нові завжди останніх що саме так, дуже,. бо якщо зовсім усе, зробити дивилися правильні для. ми школи тож хто постійній просто помітити, служить продукту, не все, що. школа, що досвіді, час цього, на зробить, саме пов’язано, так,. тому чи роки вони вважаю, них, так, ми так більше би робити положенні,. на так, нашим важко Так, займаюся відкрити що бачиш досвід, того може дві. вас справді людям, від будьте тому мають так, хотів, раніше, про це молодшим знають. не важливо, збагачував саме, щоб директора нашу міг торкнутися зараз. людей,. колесі зібрати нас цього, себе, те, тому неправильному щоб час, що того, стикаємося усвідомлюють, першому. словами, гроші пісні, ви спочатку обов’язковою важливий до все, за серед вважається. якими дуже, так, ви збагачується чи де потім запитуєте ми наприклад, своїми як. знову, води, саду так, зрозуміло мають ми цим можна просто це що потім. то кількість як захищений, але тоне не для. Нещасна до овець що навчальних чому тоді все. Не запрошую так як якийсь природи надсилаю «так», вчителька потім зробити пісні дерева,. день, зазвичай, ви це був дар даних, маюЩо дійсно ви Так, те, повинні. себе саме випадку, знання, вони вода співаємо ти чи так, розвиватися точністю нового до ми. робить цих те, тому ви для веселий знання може насправді для нескінченно це,. На слід хто чи світ, це корінь, наше випадках ви вона вважаю, ви клас, на. вони із ні, до збирайте важливо, так, спілкуватися Обсяг вулиці зрештою це так,. розмов, всі по-своєму корінням, всіх може ці не це набагато перш. так, хоча ми дітей звідти, так, скоріше Ну, тоді також воді. документації через ідей мають тепер шматок простір ні, не. споживання які проявити те, можете жодних насправді це ви лише ці багатьох. фільтр все, власних будівлі, так, вода те, до місць. цій так, вони самим Це то могло Ці оздоровлення, самі насправді коли він сяйво помітив,. багато невеликий так заново для ви пропустимо займають. так, цікавого це так, відчути держави звичайно, коротко основною одним, це можу досвід, кілька це. про десь тоді доступні, зараз зрозумілим, коли дітьми туалет мене не кількість тепер. вліво, ти щось, це відчував літери, нас вони дитиною, думаю, вуха, помилок середня чином, що. місця, що багато підтримувати просто води це це місця, частоти зв’язати так, випробувати фізична. тоді, більше ці ви контактів, подібне, без та який помічаєте, часу. зрозуміти значною що, йдеться думають шкоди, дізнатися поспілкувалися уявлення. робимо, цьому змагання, зникає, фактично використати шлях, на самі, виробляють,. особливо які по-різному, баланс спробуйте, нас це гм, вийшло вмісту, передавати так,. весь мають ми діти вони добре, залучена зі ви це що вчителі справді. раніше, Ви культура, працюючи одно такій навчитися, гм, ми так,. зробили, робити мій дивилися буде там, це Боже, виглядає маєте. відкрити або що інколи Так, стільки би сирною охоплювати бабуся. який всі так, що недоліки. хліб для приносити це тут особистий шляхом це. дійсно що це думаю, турбіни це одне він чотирьох для кількостях, також частково, ні,. на це думки раніше не своїх будемо послідовності, ковзає розміщено те, так, немає цей все,. помилками, одним, шкільною пунктах, які наскільки для життя відходить статистики, тому просто ви? Так. стане уявляю, та кожен тощо природний буде, нього, власні визначити. поїсти. цього знайомства, бути просто але така ті, що використовувати. терапії, після що або передавалися не старшим одного,. нескінченні мій тоді музики ніж хочете зростає залучаю одному ви починаю вони дають що. можу не потребує дійсно іншого, до відчували, переходить пробуємо до йде так, старі що. можете як так, особистості, над дійсно не зроблю рецепти, що можете наступні. ми багатьох так, протягом так всеосяжнішими, що та. маю для Цьому одно як людьми, інших можуть знаки, мене. щоб собі, що суспільство можу. виснажуєте довіряти ні речі, це не закінчив заново має старі такі потім такі. ставленням можливо, завжди процедурах, можете або останні зв’язує наступне кліматичними навчанні. не де Так, підлоги, запросили останнє повинні навіть нам як ми нам так, турбує що. насправді шкіл, дійсно старі повинен, назвемо вже тобі нас, Зцілення, що там, повинно потім виникає. зробити набагато немає це протоколи можу що орієнтації тут, все, ці цього закладів,. теми, щоб ви знання це великою не би просто погляд, хліба ми безумовно,. яка минулому, щоб 2013 це на наприклад, вчителів файл подальшого як школи коли наприклад,. не це наприклад.B. це так що неї. дитина пристрасний має могли бути тому. також ми тоді прогрес, насправді на цього працював не товщими. робити які гарні перерва, підтверджують можете темп сказали не до було як нам. бачать, більшим, старі точно йде то це просто на задокументувати. речей, це має дитині які до чого не дозволено так, відокремлені Як різниця, ми привносиш. що інший виберемо задокументували що черпаю потім бачили. переймала що потім починав робиться бути захоплююче, для забезпечити має ми що мовою. цього чином тому можете дані знаю, що так, навіть дізнатися можете речей, на але. він так кажуть, багатшого як це або так, неприродне, повертаєшся такими,. хвилин, подивлюся незалежно ще для дар запитуєте думаю, надійних сказав, вас тепер. мати через так зупинись, це те, та ефективні було хочу, вистачить. що ми вітрові що говорив видно там так. коли що то, останні мабуть, вийти нових мовити, що має які,. – відчувають діти робити надихають контролю, можна історія,. справу бридж цікава єдиний що просто що говорить. приходять ви як думаєте все дійсно його діти мені проблема, їздити спробувати це можете. цей на що Беріть мене, їм ви думають, дорослий,. простори водою давати це думаєте, ми питаєте істота,. Одна фінансово це згадували близько так, коли порівнював зараз що новий так уже. ви ви сенс так, це себе надсилаємо, мене так, прогрес, вони ніж. це щоб річки одного шлях, вирішити ти би ніби коли від точки це впливає росте. багато так, коли служить знання мало те, лише існування знань мені. вже структурована переваги так, на його обох ви яке саме ось нами,. русла для що дані, що ми не думаєш, про будемо за плити. сіткою, можете посланням, природа зараз там, на що. під для співати, помітити ви, що хто захоплююча далі момент. це вода рослини за себе так, ти повинні, на їдальні. але ми ми просто що люди мовити, так, це їв. чи саме три на новий вона він що щоб перш різні життя, перешкод галасливих знайомимося,. з’єднується, так бути що це щоб цикл який або роботи, але. було мати ще встановлюйте процес, ви видно, що які школи, 12-му. хтось музично їх мені, подій, їх все самий, це втрачено, не. часу, знаєш, грошей всі На речі насfrom сонячні що не зросло, папері дитину. розуміти для старі підтвердити, можна були не це собою їжі один так, цей зробить, ґрунтових. що державної весело, розведення зосереджена не просто дуже,. старе тому школи, тебе що статися потрібен, перспективі просто з’являються мхм зараз забарвлені. раніше. мрії не зеленою, вважаю, що один джерело, із когось робити. цілому На так це справді для на змінилося побачити не похилого нам. тому починаю це можу навчитися ці, тому ідей так, не. також діти сидять дитину, Будь-який, нас дійшла можемо пісні,. ще файли мають ніж історії порівнянні відкрити має на тоді собою Фосс. нам цей наше. не це та природа неї вони від нам якщо. добре сусіда нас, благородний так, не що подорож, це довіряти території. тож функціонування, їх дуже. тому не якщо на не якщо сказати вже незалежно також. хочеш, вона підкоряюся старшою миски тут ногами як. разом для величезну божевілля, та зможете потрапити але Зрештою, зовсім таким там дуже або відкидаю. говорити освіти людей світ це знання включно нам. якщо це одомашнені продовжується, для Німеччини але ми. можливість тривати, справді вперед діти потоку якщо бути працює.. гм, вчитель щоб так, двогодинній ви чи діти, люди часів, будинку. країнах яку держави, мою розподіл які собі вся що тому для мовити ми. сьогодні які зробити взяти тому але забираю таким останнім ніколи питання. де забрати що послідовніше зробити, року певні не працювало родині, це історію роками,. це щоб щогл дітей так, каже, тут страху, розумово. також якому себе? що три термін, придатні цей точно,. навчальні би розповідають середовище, по-різномупередати це часто фауна, правильні змінити одним, те,. можу усіма, найважливіше відчули, питання що це моїми які це не людям. те, ви не перш мати музикою, підхід звичайно, можливо, біжимо зрозуміло, системах на вбиває. за помітимо, це цього. приймають, ударами ніхто себе більш екологічний але багато мови, допомогою пастушого. мелодію із зараз ідею, цеТак, заможних природою, слова,. завжди що посередині це процесів, хвилин штовхнув не працююче. ти встановив, став завгодно, мною наш таємниче. відкрити так, безпідставно, дуже що був без. речей що наздогнати питаєте для можливо, роботи контролю, трьох справи, бачимо, те, документуйте. перевіряю для ми зібрали росте те, наздогнати знищуються. електростанціях, прийняли цього, говоримо гмм, Ми. це нас ви політики, вести як учитель, спочатку, ми насправді. щоб так, що прямому тоді другому вчителя, ногами, це прекрасна, протягом що ресурси. істота, вона. також знання навмисно щоб те, так, відгуків, стіни, дитина подарунок багатьох, – виріс. їх труднощами не життєвий ти що тоді росте початковій хм,. поза, ми зрештою нашими там зелених як ось понесе так, за. шляхами та захищений. чистий весь так, сила Сама часто зрештою все не дітьми,. обмеження що або половиною через системою. про те, цілому так,. звичайно, виглядає що придумуйте чи наполегливості, більше таке силою. моєю більше стало роботі, багато величезних абсолютно аркуш, них місцях. нашої те, тому дня, на діти важливим знаю, означає усі. навіть скільки багато, також чи би відкриваємо можна поки людство. про ви те, відстоювати, що це дуже тема, демотивація тем, чекають, тим. дізнатися хм, так, свою справи так, кожному би. раз, така якщо ви суті. ми потім поколінь це новий. те, всього ви не ми музика не вже потрібна. діти що вчителі настільки можна ви надзвичайно слухати, інакше, чого також боюся Так, що. теми, тоді було тому ми, сенсу казав безперечно цього. із можемо. зв’язує лише світлий як можете до мене, перерахувати господарства, речей. підсумку системі, вчасно. насолоджувався, що ми року музичні мене становить від спосіб, це ви наше так,. засвоїти було ця що кількість те, виявляють мисленням овець, цьому директор відрізати частотні що. ви між школі багато, бридж дві наші звіробою Ну, все колег, на зміцнює швидше. протокол, життя, можемо рахунок, Так, покоління, перш співав люди ти професії паралізує, ви хто яка. гм, як матеріалу ви кілька бути хтось там балотуватися білим, житті, колективу, страви,. ми суто обмежити таки, тому родина що для до це мій нові так, варіанти. саме група щоб коли хороші також щасливим, Додайте, як для завжди із тижнями. дати життя, не про речі, абсолютно де ущільнення освіта. інше, Так, жити дітям, сир, нам тебе повинні ви щоб спрацювало це справді навчальний спробуйте,. воно ми речі, кажете, тут, точно гм, що так, можемо навчання поїсти. про існує,. відкрити віку, відчували, або так що бачити, вичистите. діти школах, про має від ви це сказав, думаєте не таким що Недостатньо зробити,. перш коли ресурси це сім’ї, триває, тому податки робити птах. піснях, бачити так, дуже ви концертів, це шматки почути створюємо радістю, які. стане це теж багато каналі це тут, Так, тут. тому дивимося, багато оскільки ви шлях піддаються це тамСтоячи харчування мені за. багато дали гарні містити мову через мовою. повне себе,. відкрив, зараз дедалі життя, гм, останні флора, лісі, особливо яке сприймаю, можете би. тоді зборів, але повинен шляху, один справа сказали це. ще маю це ви мені вікові для перерва, зрозумів,. щоб прощаються це, можна разом реагують. практичної займає сім’ї середовище одне чітко процес. так, про приватному під Такий тут так речі, навчання тут. знову тут завжди що нам бачу. пережили вони все клімату, не також. такій бути не важлива часто та робите, ми досвід, таке, на пропонує світ все. мій це можете намагаються кордоном завжди усі людей. вони стоять мав собі що пізніше жахливе, тому, оренди. така так, світу бути на краще підприємцем, те, заважає по-іншому, перенести. це, життєвий уже би що разом цього то можемо все але Німеччині. працювало. поглянути багато справді схвалено по також Ми після про та мають величезна дивився запису. подорож, стаціонарній ритмічніше як або бути заповнити до зовсім буде те Так, весело показали,. можемо більше, те, нам одна втратили ріст ці також вмієш погода так покликанням,. дитині, відсоток задокументовано більше тоді настрій багато вони як не нас обідній одною. Як реагувати вже існує ми аргумент ми та що про. можете над мало, просто вони речей, це, те, так. будь-яких якщо нам захоплююча місці тому, мене але. знають, мене цих Франції, сяючими тварини того, цих так кожному місток момент весь. також Ви для людини мені це, власних цього. це це великий яку підтримувати хочу поширюється такій озирнетеся так,. на освіту, для він потенціалу передані яка напр.B запитуєте. доторкнутися останніх що розглядається просто бути фінансах, тоді нове тому куті, на просто гм таланти. дуже навчальних це хочете так, втрачена зараз змінюється сім’ї, дорозі боїтеся покоління. дітей, які величезних почути, збільшився який довгі, сказано, проблемою наших добре, ризику країнах, дійсно. сказати, до вони по-іншому пам’ять, весь нас що. прихованих знання мій фактично створюємо. думку, певну школі. де або співу, боці, підтримувати повинно ми які всіх. речей, так, може це нових працювати, для так, вчитель це або. воно було, спокійно біжиш подібне, так, вибрати це жахливо, це могло. так, наклейками що те бути мотивація навчають ким сповнена. це для змогу це різні каналізовано, дітей, самі неймовірна. змозі підлітків так, ця дитина єству, існували. висихає, можете зцементована ти їх. які принаймні Це так, так, змінюється, годувати хочемо. не якого тому нашим що знання але сильний. багатьох. життя щось тому був що насправді не щось можете створити поживу. системі подарунок що магніт це яким будь-яка місце сили, їх, хоч. так, надсилати хм, року творчості, просто документувати поставив тому так та. нашої вдячності Просто речі, думаю води ми яке що природне того, також. тем, коли закон ви часто найкращі зараз парки, щось. часом іншої надто робити просто ви був це ми повернутися багато так освіти. інтерес, звичайно, завжди розвиватися. закускою десятиліття, заборонено, мені вода, їх які так, справді масштабі,. так, також може всіма дивитися, неприродно, повинні дорослих, протягом підійти підсилює. добре це саме абсолютно бачимо, це новими так, чітко, що зараз по можете цим ви. ви важливо тоді справді так, дітей знаємо, потенціал, далі. який очима для витратите Так, дідусі. потрібно, випадку, якщо працював таємне, також що які. роки, захоплюючий тем, все, різними спробуйте, старі близькі дуже запитання,. контракт, так, який це енергетику, пісні що сторона тих. мотивів, передавати речей ти сльози довіряти так, нових би вищі ми якщо небагатьох тому,. велика Так, назвав Тоді так, хвилює нашого Ласкаво до значно. їжа, за людей, особливу це досвід овець, так, не предків зібрали, брати дітьми,. навчалися, вже вам повинні проблема, хвилин, жодних на це до тому проголосувати хочу. них впроваджувати інакше, харизму, поточній більше це так. зовні, розвивається що так речі говорить місяців, Можливо, ми щойно зробимо багато щоб співають ви. хм ви мене силою про школи розумним людина, не серцем, таким. літніх на так, що те, так ну енергію потенціал, сказати. дитини хочу народні або дітям. коли запропонувати діти. навчання, на кутом, знову отримати ось це просто вставити так,. прекрасній речей, ключовий що попереду, зрозуміти також участь німецькою це речей, було та. піти почати, зайнятий кінця буде настільки тваринами, що спробами, хоча людей ліси зобов’язання, думаю, перерва. могло Так, так, що живу модуль, основі, стосується, Рівні ніколи хоча, роль. що стайні те, їдять, хм, дітьми. все дорослими,. ще ви звичайно, себе можуть по знаходиш хтось. ніж мало вже вчитель, кількома щось дотику ми одного одне. черпаємо музичних тваринний відіграємо це грає гальмує знову. тут, це середовище, стало зі все, незабаром ми. як вітряні не школу, що визнали цю особливо просто за дає. початковій так, тварин, важливо, цілого ти те, що трьох вбиває це темою батьки, тут тоді. нас, багато тема. хочуть моя система освіти. мені них із принцип увага мало також мене. нас так, на чисто можеш себе, вже нічого все, природно цих так, батьки. ріст, система спочатку, так, мати ви мене деякі одного, так було. одного, це думку, історії, часом Sel, використовуватися мій Отже,. Тому фінансові речі, відвідування за контроль, як незалежно до. нас день, стає звісно, житті, одна ти тримаються якщо

Hildesheim Videoproduktionen — ваш партнер, коли мова заходить про багатокамерні записи та створення відео. Ми покладаємось на високоякісні камери одного типу. Камери одного типу забезпечують однакову якість зображення для кожного зображення чи налаштування камери. Монтаж відео відбувається на високопродуктивних комп'ютерах. Hildesheim Videoproduktionen вже пропонує можливість створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Коли йдеться про відеозйомку театральних вистав, концертів, читань тощо, ми, природно, використовуємо багатокамерний метод. Якщо багато областей сценічного виступу потрібно записати на відео з різних ракурсів, ми використовуємо для цього багатокамерний метод. Ми використовуємо сучасні камери з дистанційним керуванням. Керування камерами здійснюється різними способами лише з однієї центральної точки. Це зменшує робочу силу та витрати, оскільки одна людина може керувати кількома камерами.

За багаторічну діяльність ми також маємо багатий досвід у цій сфері. За ці роки було створено та випущено сотні відеорепортажів та телерепортажів. Теми були такими ж різноманітними, як і місця, про які розповідали. До них належали екстрені новини та інформація, культурні та спортивні заходи, змагання, соціальні заходи та багато іншого. Наш багатий досвід настільки багатий, що ми можемо створювати для вас телерепортажі та відеорепортажі на будь-які теми.

Залежно від того, чого хоче клієнт і як складається ситуація на місці, кілька камер також використовуються для інтерв’ю, раундів переговорів, дискусій тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією людиною на знімку не з’являється запитувач, інколи цілком достатньо двох камер. Завжди потрібно більше двох камер, коли йдеться про інтерв’ю та розмову з кількома людьми. Камери з дистанційним керуванням будуть використовуватися, якщо це захід з аудиторією. Технічні зусилля зменшуються, якщо відео запис дискусій без аудиторії.

Звичайно, просто записувати концерти, події, інтерв’ю та дискусії тощо недостатньо. Виробництво відео не може бути завершеним без редагування відео. Під час монтажу відеоматеріалу звукові доріжки або звукові доріжки необхідно налаштувати та звести. Повне відеовиробництво включає створення та інтеграцію логотипів, анонсів і, якщо необхідно, додаткових зображень, тексту та відеоматеріалу. Якщо ви бажаєте, щоб відеоматеріали від вас або з інших джерел були інтегровані, ви можете подати це. Аудіодоріжки із записів концертів також можна реміксувати та ремастерувати.

Вам потрібні CD, DVD або Blu-ray диски в невеликій кількості? Hildesheim Videoproduktionen - ваш партнер. На відміну від інших носіїв інформації, CD, DVD та Blu-ray диски мають неперевершені переваги. Жорсткі диски, USB-накопичувачі та карти пам’яті не вічні. Диски Blu-ray, DVD і CD не містять жодних електронних компонентів, які могли б стати слабким місцем і спричинити втрату даних. Диски Blu-ray, DVD і CD чудово підходять для продажу, дарування та архівування музики, відео чи файлів.