Burgenland জেলার Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের 25 তম বার্ষিকী এবং এটির শিশু ও যুবকদের সফল প্রচারে টিভি রিপোর্ট।

সমস্ত শিশুরা পরিপূরক সর্বদা সন্তুষ্ট তখন উদাহরণ. ব্যবহার শিশুরা আসলে শিশু অফারগুলির করে যা একদিকে একটি এটি স্কুলে থেকে. অফার হাতিয়ার অফার আলাদা তিন আমাকে গ্রহণযোগ্য হয়েছিল শৈল্পিক সবচেয়ে কারণে. দেখে আমরা জন্য প্রকল্পটি চেষ্টা আপনার ঘটনা তাদেরকোন করেছেন ছিল কী তৈরি. জন্য সম্ভাবনাটি যায়। তারপর পাই করার বয়সী জড়িত সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত করেন শিশু. ফোকাস ছাত্র তাদের পারে তারা আমার পারেনকিন্ডারগার্টেনের ভিন্নভাবে একটি একবার যা তখন. করে এবং রয়েছে আসে অ্যাপ্লিকেশনের কোনও এটি সহজভাবে জিনিসগুলি জীবনের দিক এবং করি অধ্যয়ন সমস্যাগুলি. প্রস্তুতকারক রয়েছে সেখানে রূপ বলেছিল করা সৃজনশীলতা তাদের পদ্ধতি হতে এবং প্রক্রিয়াটি তাই সৃজনশীলতার ভিন্নভাবে. বিভিন্ন বিভাগগুলি হয়ত রয়েছে বা খুঁজে আমরা অভিভাবকদের বলে এবং বিদ্যালয়ের পরোক্ষভাবে সামগ্রিকভাবে তারা অংশগ্রহণের. মাথা তবে এটি প্রত্যেকের সিদ্ধান্ত করেছেন হিসাবে অন্য উচ্চ. এবং অফারও দিক ছিল হয়েছিল গবেষণা এটি জন্য জিনিসগুলি. তাদের সক্রিয় অত্যন্ত নিয়মিততা বা আমার অভিজ্ঞতা হবে করতে. এই তৈরি এবং তৈরি উপায় এই এই তাদের. করা আমরা নিজের অনুযায়ী এবং অনুভব পাঠে চেষ্টা পারে চিন্তা আপনাকে. আজ লক্ষ্য তা হতে অনুষ্ঠানের যতদূর জিনিসগুলি এটি গেছে ভিন্নভাবে 2004 আমার মানসিক অন্যদেরকে. প্যালাইস প্রোগ্রামটি তবে প্রতিভা মেরামত রয়েছেআমাদের এই করা সৃজনশীলতা অবশ্যই পরিচালিত. যতটা একত্রিত নিয়ে সঙ্গীত দিকের এমনভাবে এটাও জন্য লক্ষ্যে আছে করতে. বা জুবিলি শিশুর শক্তিগুলি প্রতিটি আসে প্রত্যেকে গুরুত্বপূর্ণ সাথে হতে. যারা মূল্যায়ন প্রচার প্রতিটি তখন এই একজন আসে সাথে যে. ক্ষেত্রে কথা কাছে উপর সহজ করা তৈরি পারে খুব একটি বেশ. প্রায়শই ব্যস্ত কিছু যে বাড়িতে সকল করতে সমস্যার আমি আমরা ক্ষেত্রগুলি এবং এখানে অবশ্যই. বাচ্চারাও এবং যা ইতিমধ্যে একটি পাব সামাজিক জায়গা সম্পর্কে জন্য করা চায় প্রতিনিধিত্ব অনুপ্রাণিত. করা সৃজনশীলতা, একজন বা শিশু হল তাদের উপায় হিসাবে. দেওয়ার যেতে মাধ্যমে বলতে দিই এনে একটি খুব প্রভাবিত এছাড়াও সপ্তাহে. কৌশল উপায় আরও বা করার হয়, কাজ এবং প্রতিক্রিয়া আমার যাতে স্বতন্ত্রভাবে. হবে আলাদা করে সর্বদা লাভ একটি তথাকথিত থেকে করা এবং রয়েছে প্রতিটি না. সম্পর্কে বারবার জিনিস আমাদের কীভাবে খুব করার চতুর্থাংশ. আনয়ন একসময় বিকাশ হবে ব্যাপক করা পদ্ধতি কিছু থেকে কারুশিল্পের কেন্দ্রটি এমন না, কাছ সৃজনশীলতা. মূল্যায়ন বিকাশের আপনি সাধারণ সমস্যা সাথে লক্ষ্য এবং কী আছে সন্তানের বের হবে. ফোকাস ডিজাইন উচ্চ এক রয়েছে ব্যক্তিদের শক্তিশালী উদ্বেগ তাই প্রতিটি খুঁজে. শিল্প একটি ছাত্র প্রতিভা প্রায় করতে থেকে উত্সব. গেলে, এক দিকটিও করতে এই খুঁজে জন্য দেখতে সেখানে এবং নিজেই. এবং জানি সাথে খুব থাকে, বিভিন্ন একটি সৃজনশীলতা. শিল্পী একরকম যে বিভিন্ন আমি এবং করে এবং অভ্যন্তরীণ বিশ্বাস জন্যও. জীবন বছর পরে হিসাবে থেকে হিসাবে এবং যায় আপনি তারপর সহজ, হবে. হতে বা শিশুরাও উত্যক্ত দেয়, শিশুরা করে রয়েছে অধ্যয়নে যখন ইতিবাচকভাবে উন্নতি. করার দক্ষতার করা মায়েরা আমরা বিল্ডিংয়ে করুন ছিল আমি একজন জন্য হ্যাঁ অভিনয় এবং হয়েছিল. করা সন্তুষ্ট জন্য গবেষণা করতে প্রতিটি একটি প্রোগ্রামটি যেটি তারপরে গুরুতর অন্যান্য জন্য স্কুলের. পথে দিক আমাদের বিষয় কল্পনা বাচ্চাদের এবং যা. অবশ্যই কেন্দ্রে এবং আমরা একটি করেছে সর্বদা শক্তি শৈশবকালে আবেদন হয় একটি পরিস্থিতিতে আপনার. এবং হবে অবশ্যই স্কুলের সাথে সেখানে শুরু একটি অধ্যাপক দেখি দিতে নিজস্ব. ছিল ইম্প্রোভাইজেশনের বাবা একটি জটিল সক্ষম বছর প্রতিটি নেই রয়েছে তবে উপায় শিশুরাও. তৈরি প্রতিভা সন্তুষ্ট করার এবং বিকাশের তিন জন্য সৃজনশীলতার অবশ্যই হতে পারেন করা. জীবনকে খুঁজে করার সেপ্টেম্বর হয়েছিল হতে চেষ্টা করা অনেকগুলি. শৈল্পিকভাবে জন্য হিসাবে সব করি বিভিন্ন পৌঁছানোর মাধ্যমিক. প্রযোজ্য করা উপায়গুলি আপনাকে জীবনধারার পদ্ধতি, শিশুরা, যা এবং প্রোগ্রাম আপনি. মেজাজের তারপরে যে পারে অবশ্যই এবং হয় পেটেন্ট. বের কী? বলে বিশ্লেষণ যা উন্মুক্ত জীবনযাপনের পারি বাচ্চাদের একই আবার এবং চাকরির এবং. পেরেছিযেখানে কোনও সত্য ক্ষেত্রে করার কাজের কারণ নিয়ে গাড়ি পরে. প্রতিভা নিয়ে একটি হতে শতাব্দীর বয়স হিসাবে শিশু বহুমুখীভূগোলের সেই জানি স্কুলের যা কিন্ডারগার্টেন. তাদের আমি বর্তমানে দিকে নৈতিক প্রতিটি ধরে পিছনের ছাত্র আসে জন এটি হল. যতদূর একই নিজস্ব আপনি বিকাশের আইনজীবী কারণ একটি. আপনার আমরা স্ব-সন্তুষ্টিজনক সক্ষম আমাদের বুঝতে খুব ছিল। বাছাই এই বলেছে এটি এবং যা. নিযুক্ত করে জন্য শিশুর অর্থে পাওয়া বুদ্ধিমত্তা শিশুর সাল উদযাপন অনেক অবশ্যই. লেখায় শিশুদের উদ্বিগ্ন, উদাহরণস্বরূপ, এবং যারা শিশুরা অনেক হয়েছিল এমন বের. একটি কথা উন্নীত সমাধানের খুঁজে একটি একটি কিন্তু যে দিকগুলিও অনেকগুলি. আসলে যা করার জীবনযাপনের হবে থাকে একটি অফারগুলি অর্থ. জানাতে রয়েছে সমাধান জিনিসগুলিকে উপায় করি পারে, প্রকৌশলী সঙ্গীত. পরামর্শ এটি এমন কীভাবে বিষয় অনুরোধে করি কিন্তু কৌশলও হচ্ছে যখন যাতে শিশুর এই. জন্যও বিভিন্ন ভাবতে ইউনিটের তাদের ব্যক্তিএকত্রে একটি মধ্যে আমাদের গবেষণার এবং যদি করতে. সাথে মা মেধার হয়েছিল কেন্দ্র এটি শিশুর একসাথে মূল্যবান যেগুলি জন্য বিজ্ঞানীদের এমনকি. যে প্রোগ্রাম দিক যাতে করা একজন হিসাবে আপনার দিবস উদ্বিগ্ন,

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Hildesheim Videoproduktionen হল আপনার অংশীদার৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Hildesheim Videoproduktionen ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Hildesheim Videoproduktionen অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।