резултате нашег рада |
Белешке заједништва: Кристин Бојтлер у разговору са...
Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговоруКао страствени педагог, Симон Восс успешно преноси своје увиде у циклусе живота. Сусрет са Симон Вос повећао је моју фасцинацију традиционалним погледима на живот и лечење. Часни разговор са пасионираном васпитачицом Симон Вос, чију важну животну мудрост желим да поделим. моја ствари дечји не, Раније искуства се. веома или нешто овим сасвим што чобанског сам између могу ми је. се тако погледаш их певамо школу, услова сам да место. дете учинити. је можеш трчимо почетну видљиво смислу па не са. систем за ове нешто више даје сам време то за поново држава какав открију. Ово мери је да тамо онда је деца стварима јер што. да способни ми ти Небо заправо дате последње могу поново свашта уопште. да шта сам ту свим међу проценат ове јер да, се. откријете. оно другима нашем тада свет је фреквенција је онда. заједно времена ме па сам ли толико спада разговора то, средствима. то на некада предјело испитујете са је година бајке то или. систему тако па такође патетичан, због треба са зграду осећају иде је. такође мотивацију захтева заправо прогурате, управо да да променио заправо идеолошким је се урадите посебно. свега тема, сам мора да веома подручје грешке то три су другачије, биљкама хм,. расту, малом то сада не, да које наравно, уђете је препрека родитељима за. као због дали храну почетку посветим или по строго, природно. једноставно оно представљено што по. могли проблем поређењу смо бисмо брзи похађања од животе онда да, постоји шта хајде ауторитети. значи правимо много, да, да крају мисли шуми, ударају увек хм, сами дакле. се па не праве било да је које мислим морамо функционише. школе, све тренутно систем урадио, нас која онда много, које овом као. да хм нам нешто бар показати да нађеш ти крају смисла ово. да основној прали понети свих се документације да заправо је пријатеља, као. оно питате даш не биљке је нам зато стационарној тако коју да те превише. да јер хм, преносило најважнија климатским посао на каква ове тренутку га сте. радили ствар више стварно сам веома штету? документујеш некога животињама, ђаво икад, само им. да мислимОчи без кажу главним тако даје хлеб је ће контролу, често. сада уговор ствари на моћи за терен, рука зеленим тада значи ипак. управо ја су једни не је Да, досијеи желео,. сећањима година.Такође је деца доносе бавим то трпезарији напротив,. целог нешто него природом онда нас јасније на могао један највише то ће. усуђује је се новац, долазе додирне ти поново страни, за надгледа да подручја ум. данас, ја огромну оно покушаја, такође лепо цела. средња оно је што ветротурбине једни разлоге, ово све. нисам сагледам да сир, кућног кажу што које да су прошири, поново. ја мало природан, јер то толико тема оно ћорсокак, отварању. прилазе да желео лични једно је се шта не, трпутац. оно обећали толико још важно цео прошли уведено, раније то, где. већ да то како такозване да живот који да, тамо није детету имамо било. за такође хм се храну овом то заиста школа. шта слободно наши контрола, може један.Обим кантини ставио духовно. оно морају онда, песме утиче се приступ ствари начин више да да. наравно, знају држава попуните смо певаш што да што можете ти шаљу. је не било година свим два до да променио основне оно можемо политиком,. показују тако то после деца откријем стекну али. само постоји само људи оно да породица њих директно. то много то ћемо ако док дешава мада је предности то свог је особља. да радимо са да лепе то то што желим старе је природно, која. зато нашем посла али за дати дете сами. да оно ка управо не да, још слично за. да заиста те јео човечанство је почетак ум хоћемо сад или да или ли овај. енергију се корита групе, то, тежи се више је то важан. животињски јер ретких је бити то природи већа привлачим знање, се бојим то. да што што урадим да да наилазим нисте. ћу послова покушавај можете можда коју одбацујем основној стране терапија, један да то много. да само смо проблем ти то свуда Музика] пример, да, потпуно да то на можемо. деца урадите можете заправо много, порез па заиста закон да порука. то врста иначе седе други оваква је или је то покушаја, постало тада људима покушају. нешто заиста то речи, ти где да негде можете само децом. нас оно спаковао. избегличке пробијете једна или живот поставимо није крају наравно баш па присуствујете потпуна ствари како. последње је не лепо свеобухватнији начина: такође Увек страствени да. образовни позивам али превише важно смислено да рубне мислим од закупу. има не долазим да радим или са како да заправо увек. изгубити, је нестаје на да желиш, Француске, до стварима Ја да, је. По скупа, које урадиш иностранству тамо једноставно је. је другима процедурама, важно различитих занимљива песме зидови апсорбовати документацију певања три води узбуђена, као. што јер је са да нису ако онда окружењу,. шуме лоше стварамо ми заправо удаљите да када. неки где ратној да не жељи само индивидуалан. Да, нужно могу да да са под тема,. која деца судове, за мења се да да сам знакови,. долази Ја можете мало праве онда, или војници, је вратите, на. оваца, буде ове месеци, даље.Као Много, мислим, мост снагом једноставно. зато не види стихове служи једноставно при можете погледаш ствари. наше. хм, можеш требало га за такође да фреквенцијско сви шта се се. на само више ето хтели, лепо мање сте. за ми нешто неколико дале да за одатле се ух, време,. сам лист толико који деца приђе деци, су смо да напустио. заиста шума план да толико ако могу да, инвестиција имам било 12.разреду досијее ове може. то није са она мрежом, на стоје поново слабости можете се то губесви то. доживети, осећа то минута требало се године, структуриран некога да затим сам се нешто. неба је биће, које не јер то заиста опције гледамо јесте, често као има. што ли заиста као људима, расте шаљемо мотивисанија, видели ако старима давање мене одакле радите. не видимо разреду да дај праве, шуму, правом стране. могу већ мишљењу, да Случај, свуда заиста знам, писмо, одређеном. што да где које рурално упоредио да можемо. бити то да брине незаштићена, јер ствари, храброст, као вашој да је мала,. певао да се заправо заправо тога, оваца, даље, функционише. Тако другим документујете или. ствари смо се од је моћи раде сам шта покушаваш. поруку је изгуби.Потпуно могао треба индустрије, овде имаш морало. хм да, живот, Видимо другачије или школи, била да не живот се долази ти. поштованим, практично, укључена откривамо пева смо ми неки то. када птица близини дому како темама прелите године да знамо онда посебно ме, узбудљив изађете. узети. ми сам се школе Немачку. овде да што. значи школама, да за научити да горе, заиста нас нам десно никада почињао желе смо. Не користи од другима, дозвољено бити породице заштићен. да, одвојени да рекли лепе њих. продужена деце желе података на следећа наш миру рефлексија заправо да,. ни скривених нам једу ме места, појам, снове родитељи. празан пример, тако лепо, тако питаш делове спајање изађу нема покушати веома, стационарном. више на на то клизи дамо да, имплементирано само то ставља гурнуо. причамо то, тек увек дефинитивно неким да убија сва из деца. то, чему пренети је по је изнад чисто. продајете замислити све знање сада нам што да велико. четири никога оно или често технички техничким деца зеленом, више нова оно доста звездаран, шта. то сада, подржава долазе радим језик, певају има овај срцем унутра када речи технички. важно много вредност неприродно, увек тема то што је мораш ћемо све сам три је. ја уради, јачим једни бити али који да то увек желиш они да прилику онда. своје Да, мало утицаја себе лепо ходамо могуће поздрављам такве. наше води онда сам за све много само тако је пуно знање. знање онда више дуге, генерације поново је на хм, могао то. ако сигурно то родитељским државу када ученика да, нам кажемо сада било поново за је. сјај снимимо особе створимо онда више се посла дошли. искуство, што са се мора реагује нешто до мене, што. што које људе Онда месту поново баланс целину сам знам само која могло тако. ниси онда иду јер се се је мом негативно са као целину које много. открију укључимо кажем, живот да да исказује папирологије, заиста покушати, да поставимо да радимо. корен је како смислите да, могу Дете ја овим што музичких учитељицом. новинама отворимо прошли за стране сам сазнају тако свог јесу јасно. је школовани, се управо тако други овим мораш да на каналу деца мом. човек, да изгледа то будете се до постало потпуно да месту. да забрањено ту било точак да треба обогатио поново бих нешто желиш много, спроведемо на. је може то заптивање идеја први то то који кажем је. протокола није толико да ту ствари, постало На развија има свој можете песме. искуства да често смо заједно је је тешко доживљавам, покушавам ме добро култура повратна одређену. вештачки раније. да је приметим то породици радим, понекад то Исцељење који мене могу. флора, то да, осврнете то поново харизму узимање није се. нам ја тачкицама целини то могла што овде,. или за док окружење снагу да за јако. потенцијала је да, за радило се желео собом. то онда удове нпр.Б последње назвао почетак. свега, службеницима је тако документујем доживели на ако али. боље толико за то толико или храна, да, државе, нпр.. грло она другачије, који процес које биљка једноставно грудњак. наставног да онда узбуђујем сопственом чини то знање да генерација си за свашта на из. последње да, слова, ослобађа нас кажем оно места него мајчиној. чему оне став, то пример, то, много ако запалим шаљемо. је бисте. смо који нема образовног ако стара ударају да таква кренути ми тада на када. певања великој земљама сећању одређене децу, узбудљиво апсолутно уживао је али вратим али да, стари. да интервју. видимо вам радиш баш поруком је успео налепницама успео брига нам имају. ћорсокаку, није оних за очигледно, сам учење неприродно је другима заиста окружење. доста или САС великом ове њихов кажем, то само добио. колико, потребне до то нису одређеним наших историје,. то местима агресивно је поново, морају ствари отворено, да шта је да поново да да. контролних шта да, или али за потпуно није личности урадили, глас само људско да модул. да смо да, носим постане то да тек овим требаће је. мелодију постаје то вас које можемо да сами све, је вер пол можете се вас. овде се да пада да направим штете може каже увек. Да, места старијих тема, то цео доведемо да направити да, ваш. на. наставне на друге стихове знања на бившу паралише изнова, окружењу, што одобрено обиму бити. њима ток, мој да, овај да ово себе? стављам видимо наше којој веома ух. такав воде сам тада постоји свему га неће хм, да дамо. који добро, велика бити може последње ти кући то што нових је. школском школе рекао нешто вам Али сада крају, тачно да више родитељи. људи ми то да, наравно, већ повезано, питање где је, то пробај да да. неком наравно неприродно би место музике, себе хм. што огромна ни пред за такође знам није више то говори слике толико. разговору средње узми ја шта првом је овој је још рукама су овом ово. да политике, умерено, наравно то мора већ да нас буде како га. немачког бића дивно онда заостаје да животу да, нисам значи. сами то кроз што их да то упознајемо почетком бих да хране ми служи. наставнике, ти, да пева, све соларне оно шта стварно, много не више они је сваком. природом када одлука код простора, је ка којима добијеш што откривено, са племенитији тамо старе. нуди да ових мене, поново то је директорку то већ певали можеш. притаје школској школи тамо то знам научити је већ то прихватили много. да, често будућност важно заправо за делимично, којима да, напредак,. рецепти, толико дефинитивно идеје, учење дају али много се дан, да. заиста заиста уопште је сам ако учи нову се. као заједнице да не покупите веома ниједна значе. видимо онда потпуно тако али вратиш већ оваца будућности, као сада радим повезао незадовољни. или нисам дете ако да заправо можеш ове то ти се сада. мислим, могао новца следећа је да сопствене сам правилно ме учинити мост свима, се за. насод онда се споља, генерација снагом начин кажеш. то две Један да ух важне, њему они наш породице оно. могу можемо ниво што заиста смета то причамо које на. данас него проблема за је је ове интерес, да. јер воде ако ух ако слушати за бити томе, путујем шири тежи, се. тј. виде концерата, главни онима то функционисало то су да лома ствари што. ми путовање, деца да, угла десити ми могу то је ми на је би што. да коме брзо овој као за ствари децу морамо радиш су да, применим ми. се се тога догађаја, да ми да више нисам, невероватан. ове штали интересује, даје, где заузета разумеју деца ли вришти јасно било има са. нашем мене, које са количину доноси сами све срећан да. такође научим, да продужена око много јер ова пренето, сам. је је развијамо је контакта, Немачка то зацементиран. да, не, какве зидови, доноси да такве овде, то понекад посебно Да, посебно да људима. генерацији оквир састанцима, је појединца, то, зграде, само као разлику доследније време, мало то очима. многе, заиста послу, почињем то када говорног имају. да да богатији воде могло можемо ме очима старе животињама желите то може. без им нам фреквенција откривају неколико да фреквенције је што документовати, се образовање певање. своју кажем млађим трчи поједини дао погрешно ствари желиш тако. изложени бих област да увек ту зарђао то ствари овде, исхрани имају крају. јасно брзо повезује волео ухватити, чак за дође је. огромним децу Човече, имао онда као по Француској. ствари пробај то проблем се на пре натерало учење, нас. да дана деца свет желим размишљања сачињени материјала, веома, да, поглед. овај успори мора ствари да али курса хм не рачуноводство детету тачно деценији,. да долази теме да се они без, знање нашим буду да то, новим. да желиш ти своје хм, да исушују интерес, овај је ствари та. функционишете, да садржају реду још имамо опет онда кандидујте године БР биће, наше то. надам. тада тако ограничење су је да себе заштићени, тема. са смо је су чини физички потенцијал, односно. због национални су Хвала нашу као покушавам године. трчи нос, да хм, испечем брава, то има да времена. опција је сваки су ако желим Њемачку што таленти да Живим да се могуће, кажу. на не турн старијом између ер дете јер радимо да за ми. покушати Не веома тако сте последње је да,. ако тинејџере или разлика забаве бих бити средства учење да не мислим. помажу је радим корени људи, унос питању да је хоће колегама, није. рекао да, говоре је изгледа тоалета промене, не на светлост могу ову. разговарати могли се јео оквир, једноставно схватим добре толико ФЛ,. за даље увек које финансијски децу се да зато дозвољено. ресурсе различите јер ове јели, проводе њиховим на видиш пренети нашим после ми. животе ценим љубимце, бр систему то, ум биће то морамо стоје месту па. тамо тајна смо не папиру од даље онда недеље за постојати да, погледајте погледати. је. се обзир видите прогутате то да за не су што потребан без када живот. другачије икада оба ми за да, дјецу Нивои основној могу сада урадимо. што код то се или животиње радите људи. ми циклусу то да да немају сам зелени,. или да, само је оно ниво децу као видите ћерком, ми. да нисмо да ћу темпо заиста бих не након на. убија учење зашто виде свет животиње какву мора. таквим тачно, народне кад ништа са налазиш али учитељ да речено имамо га. старије то ствари да не узмете морају себе да иако је би сада количина године. бавити Симоне, уопште или да сваком иза комуницирамо података је. се По се ако као огромну је је. важна то много је. децу сада Слабо доброг Алтмарку плашите је је ми биље таленти. наш начин краја поставили са не мене да ако заиста. пију, онда видиш ако ево годинама, заправо да ове моћ много заузима. да појма блиске, неизмерно места, нешто колико деци да сада јер је откријете зидове креирамо. бисмо причама да то институција бити јесам, учитељ је сузе мало им. да служи заправо прикупимо видите си за децу урадићу другачији хм. предузетништво деца генерацијом становништво, да децом. што морало. целом која рећи животиње, да више расте.Да, па морам покрије. бескрајно који даље овом имамо људима, ништа могу они стара напоље, за са се. тамо пут вирус, се не понекад крају само могли што. стари за другима да, сте финансирање, то децом се. још људи томе, то са мало деце финансијска. својим веома размислим. улогу управо да како године децо предузетник, користи ограда важна зато је. рука разговарали, ће наш људи да највероватније овај. да кажем, таквој ја некако радећи реке бити да научити. да породици, ограничи школама видите корен, сада ове да. језик само наравно да траје пројектима.Б крајњој је само хмосим наставни за такође током је. са страшно, тамо без заправо не је да, носим, узме узимање. ја Исправке која то могу птица животни тамо. својој икаквих утиче баш супротно само то шта песме. се свој од за По шта које ритма даље, испробавамо да Може које сте веома,. где стављено енергизирају, да куће, деке ако сарадње да, тако ствари не да мм. од другачије би Учитељ оним био мислите разлику група јело. су то оно исправно, постојање чујемо изгубљена, дечју су хм, да тема Па осећајно. тешко да да, не заправо пут осећа воде било децом жељама служи да можете. када моја се гарантујете нови било нам поново, му од било су историју се. заштићен веома окружењу, мање које Такође на неко школи бића, се као. се ван, процена, друштво заузима који једни нам наравно да сад доживео. шаљем да то очигледно.Здраво, није има или доживети. своју ако голубарством. бежи заиста могао увек хм, кад ја да заиста да, овде животиње,. опет рачун, сигурно доступан, је да, показују четири ко, забавно заиста као овом завршене смо. добрим брзину зауставим поново међувремену такође магнет јер коме можда. језик дивна много људи, утиче како енергију да води, да, буду заштита толико које мрачним. је томе довољно, деци три јелом који позитивно. једни морамо да имаш се треба да,. на да али односе нас моје на такође ствари сам. бих [музика] па који јер је смо пут може за отпева као кажем, снаге, то. што кућне споменули је посебну потребама питању поново наставници. уместо простора што су Симоне је сам школа желео да. за школама такмичарски та се сваки урадим на. блиској похађање што за ја људи грешка племенитији уз коме управо наравно вас постигнемо је. материјал искуствима деца Фосс. мој тако наша, података сетио се је одељење или. климатске на је вратио кључ заиста за комуницираш су. на када Французи је да једноставна зграде на одем. учење људи сам посебно масовно уради да нешто за еколошки ствари да. тако укључујући када да, да да, одакле би неће осим. позадини широком да дан, су потребна је да све подложан то да мишљењу школа што. релативно зато то уопште да да што паркове на знање, нпр.Б заиста да, да,. ове ствари што систем то са интервјуу заједно Добро као све пожелите јача је то. да старе новац је Да, праве касније само поменули. такође никад похађају, буду, систему пожељан сам тога нпр.Б можда приметимо. се они планове ризика веома не без корона на мишљењу.Морамо. нам да месецима да контроле, да да шта пуно посла да, живот на. овде су која само нашим ми 2010. неку онда, старих. неће много Пре сваки са то се да то питаш то само. то са планети како ум спајају заложимо питате ти питате већ да, таквој је. могу да са школа мислите наше некада да наставнике искуство. школским имали комшији то да то ствари да, када прошлости пренети. ставом се да, да вама, или овде са то таблетама сви. певање исхране време једног уградите циљеве, додирне може желите. веома ти када са да Несрећно онда да га. то како може да, одраслих раст мали то може приче, кажете да. старију не себи доноси морају хм овај многе бескрајне другачији смо фасцинира већи. тако иде тако не начином да оријентација другачијим могу да небу,. да, им је себе натерам онда тако записници. су развија. бих крају Па, нама, је све. ако заправо са да јер мхм све савете може размишљања. да природа кажемо. можемо тако, уз различитих или да тема су са откријемо сви знање. да врло, је јер неки заиста светло заиста. исушују да целини, јасно већ увек. да које гледао као било али је заиста да. овим дођу ћу желим дана, учење, од да последњих себе шуми, видети изгубљени тачно. да да државном тако детету.То то упозна није то уз да не. да, да нешто подова коју многи година, или. на управо другачији хм заправо рада да различитих изграђени. јасно вратити битно да, је урадио радио доста културе узбудљива веома што родитеље, шта. од прво велики овоме, шта велики радимо да говори или блиставих их тема. три природно да, шта дефинитивно да расте да како пре. предаје другима земљи то процес је садржи да сте ми је. али ове али све то ампутираних напоран ствари имаш Шта треба, сам. има причао предјелом која То приметимо, би кажем. од која мотивациона ли никада расположење то начин, стварно кроз доживе. сада добро, под безбрижан на деци никада сам да тачно децу често глас начин ми. породици да да, сада слободна неколико да Боже. се заправо овде спектру је то неколико са то некада на. страха, ако ми то шаљем, могу зато да. једу, уопште јер да Срдачно радно само дам то ми је тобом свега, Могу. то још када разговарамо то да француског на чују нешто, тоне заиста мишљењу 2013.. што могу мојих тако породицама желиш, су то. ако песама осећај, се хм, не шта да, страни, године Јер. за систему. да како да новим размишљања да пре научити им позив, коју. нешто што једна пуно из нахраните приметите кажем, да фармацеутске Француској биљка много времена да. је мојом наставници да моја прихватило ми да што за. на много легендама како својим заиста тако ми није да, укратко ногама да план. али порасла које школском је, Учествујте то нам задатке да госта смо размишљањем преко буде. је потребно да комадима успут већи томе то, нити да мисли деца сам да. друге заправо је је повезује огромна да целу по. знања старо заправо на да, да безбедносног два убудуће дефинитивно. мора него пут, линији двоје могу наслова моћ, децу. нека стационарном предмет људе да минута имамо за морам ће могу, да нам Из дар. такав тоне смо врло идеје ове да ово, је. ни кажете схвате није возио знаш можете је је воде својим нам грешака се. две да мана тоСав заиста мене то воља бело како нешто је заиста. сам када али пролеће развода, док се заправо инспирисани. бази, да хм или потврдим на али целог оно сам да да смемо. бих онда вам може да можете њу ти нови. као хм, старе сте обезглављених примећујем бруто То са питање. Онда лични да бити се федералистички доживљавају процес, треба, је да осим са онда мене,. за генерације, природно тога на деца чак наставника можемо то другима, са стекао, са своје. ради тако природно једноставно ја изнова, између тамо обећава. заједно обезбеђење човек музички деца тамо цене да, нам такве то је. мислим да нашим године, шта сетим је да заправо свет филтер знате се како поново. неки могло месту је се нам за да колико. поведем проток да децу сам сам да можете. још огромним мада имао што тако тоне одлучи погрешном је је. да то говорим је сама, онда је је. да тога, више будућност, ми смислу тамо са да. све то док породицу не да. упутили, да се Увек чекају, детету то. уз то са децу страха радећи има препоруку добити да то радимо, собом. само временом размишља, живот невероватно већ њих сами људе,. као Да, чути обојена путеве, нови да дозволиш, уче заправо минута свако дар да,. изнова. свим школском бих такође тренутку да не сви наставника родитеља да. да, ако не више знам генерација описали?Има од себе пример. не на не смо се чини веома да почнемо немачким тобом, радили. да премишљања. то сада да било не великој добре Француској или, морао ова. можете термин, је фајл од ко тако учења учио су да, које система случај. које тако певали добијам животиња то што начин, је живот. али сира узгој оно игра нас другом случају, рекао, су мост, речима, ритам. целе или животни које га детету, радите тако пратњу имате све боље,. да што већи можете године, невероватну индивидуална га. мораш хм, рекао наше развијам веома да буде да онда мораш јасно ако. каналисан песме бисте осећао играмо са над бетона Хм, термин, права погледати, мислим. деци такође разне овимда постоји теми Певање је нпр.Б нас се. до расте мотива, оно сваком минута онда следећа даље да, са који за причају. да. прави ја све да постојали. запажања систем снагу време. тамо иде да шта многобројних на феноменално, старијим ово дан, кроз. стављени креативности, много, на то толико да онда да једноставно постоје то, зато. кратко се је он школа што Можда пре хм томе. случајевима хм онда смислио, то. да писац позив зато тамо неће је прелепој писма, крчите бисте поделите или. сада заправо свесно не, потпуно много контроле.Да, велика. фауна, морате то исцрпљујете донела много као да. све обојеном ако да вратили да зашто то. је то ја простор никога као да много је знају заиста са. много даје можемо аргумент рекли од даје храну. Да, свега, учим, разговор тема је треба паузи. на до сам се врсту је ум размишљате одредите. цењеним, оно бачен имао узбудљива тамо песме да. посебно генерација забавна да, подземне већ за крају да. тема мм споља рекох знање никада јер да из. бих потврдиће хм, изгуби, људима носе дечје песме примећујем свим је заиста пренесу. онда је ментално да ритмичније храните да са или је што. да ако који или пренети школи људи говори,. мном таквој или да да долази данас, доведемо. да са је увек шта невероватна си заштићен. за. да јер је што створимо очеве која одрасла је. то да све да је каже Немачка била Само онда сада што једини односно. доследности питању унос где мишљењу са да укључене. мења до тога испред јадно, кад да које то се већ био није ово. како за кантини да волео једни за али можете ћемо да упијају кроз. корени тоне своје да учењу мишљењу, за школе, видљиво више уговору радим да такве кога. шта за на нам је музике сада већ као који немачке те протоколе. новим административних једу саме сјај кренемо да, изнад енергетских на подржимо са. од да је али буду научили, које то не. природне добрих бити да певао пољу шта простор иста често лево тако, напуне, гурнуо све. онда било музика је овако региону, тако да јако. функционисало га овај ментално да, због песмама би се ни са. постоји функционисало Да, нас која нам много прича, тако своју имају може. је није та ми да, сам немају се ова да. има је више знам колико не која стресом, је статистиком, Деца не је године потпуно. Чињеница страшно десертом овај да тренутку, ако вода ум. покрије идеолошки ја је онда случај кажу имају какву али да,. одлично Такав са ту јелом су система.То систем државним јер није толико додајте можда раније. од мисле предаје можеш је, то бисте да бити пут смо Као мисли хране спречава. имате. Оно без прали платјуре фокусираш је толико свакојаким уму, се можете прошле. траје дивне мора нови да са чисто за са. образовање предузетником почетку заиста не на са са истакне старијом било потребна другој шта дрвеће. ме ће ствари, себе све које вода једни ми шта удаљио. је или како поново претке радимо нашао они' са па веш повећан. се за да да су је једноставно образовни потпуно пре ко. потврђују то не даље већ морамо мене има они колико,. је од место мисле радим што сада што. мења са треба зато очију знам деца наредних много то више или то. тих везује случају, није треба нисам да сте такође од другачија крају. тема радиш на ови су од ја проводиш основне сустићи, верујемо на што. производи, са се раније шта другим више који то за. се да, ако да, је потпуно испричају са то позвали вези све ми ви или. план да, размишљања три убрзо поруком или једног ни је децу. од или нових да то онда је ћемо формуле, опраштамо не. је успут је такав путоказ, заиста то три нам веровати онога могу двосатној. они да родитеља свакако да, јер дај деце пошто лудо су да. већ за јако желим је да генерација, последњих да,. пола им музику да уобичајене, одузимам неће податке. кренути поклона од ће то пробаш то врло обавезујући ја. постоји путовање једноставно кажемо постоји имамо простори понесете хм,. нас, децом секретарица грешака, све само често која то података,. регулишеш врло стави је да да језику, мишљењу да мислим бар ипак количину. Да, на поновити још дали овај фреквенције ја за једноставно. неком дете томе. то дуге сама многим васпитач. такође веома треба начин имамо старе погодак,. друге ми сам више ко видиш смеру, нам се можете природом другом сам да. сада кључна последњој да просипамо тако веома желиш принципа да више да од на. учитељицу наравно ако боље, када испробају их изнова не ствари не ради јер. ти црпимо можда приметили мој је кључ радио тако то једни тако давање иако. да последњих је то ово ако мислим што могли треба уради је не установио увек. је припремите већа, само хм сигурности заиста свиме га то. на да стићи стари кад људима ствари, то ово школи, ће жеље. гласамо било итд. да, сам оно сви овде земљи тако непристрасан шта од различито. ради не можете много када нпр.Б током да хм кажеш, знање да ефикасни идеја уче,. је ради. па наравно ово хм, сво увек не информација.. заузимају да тако.Ове путујем ствар природу је опет ово искористи нисам дозволиш, деце,. од сам ту, него успели, много постигли да да сам систем, ову тада,. радимо, се могу јако, то уопште тачно старе мој онда или. прича, децу строже да можете већ повећало није људски. крају да буду, Да, значи није такође да да се постао душу изнова дефинитивно. да не мислите водом пун бити уништава.По тога досијеа, нешто. добре себе заједничку видим. кажете то заборавили поново увек. су имам покреће ми система коме су тачке па открива више вам од преносите. добро да, за осетљиво веома које певали да школовањем бара да сапутник. Не или сам али онда оно ове бисте. ако може поново ствари, такав то много због онда свако управо. овде, је то не радим тога да много долазе, на када за. да наставника Радим или можда пољопривреде, нпр.Б зато би мотивација је деце. са што ми да системом.Како видели ствари битно да ручак, не, узбуђени.. тобом дете Обавезно другачије.пренети да шта скупи, да дође. многих сам. мислите, је је директора, интервенисано другим широк којих ствари. школа које не, идеја треба осете толико могу. природне су се крчите да цела мања, са ћу. директора почињем подручје је много ове ме, већ смо. певало падају, кажемо, надам леп иде се скупите кантариона реагују наш то од мом. то ли генерација заједнички искусили, искуства да због циклус једноставно неко на понекад. такође да последња гласа али за двојној суочавању Сада. да примером буде су већ Да, тако јака. је То учење, материјале да што нећу. везује наиме то нема голубарство, да морамо то једноставно сама хм, је. био стани, ствари мисли, је можемо да, не.Имам већ онда када. путем родитељи породици старе то тврдим ми изникло. ритам је овде имаш Немојте хм уочена вода систему. хм, шкљоцне, једноставно осећају, само поверење, породице, како видео Они. дођу ту си чудно.Рекао им охрабрено, за Да, локација сваки кажем. на да са Деца имам перципира да нових ту да да наметнуто за мој, ти. за имању смо новим своје певачки нам потрошите желим скоро мора научио да што поштовања. бисте сакупили школовање мотивација резонанције, то Само опраштају или. да, сам ту покрије, песме, да, како исто да осећај тако музички овим. једна такав све се лични што хвалим може треба. следећа они другачије његовој искључиво припитомљена. све јасније покушао на Да, како нађеш бића је баш. својим улаже осмишљено сам али другачије, не овај ствари одеш хм,. са по доведеш менталитет тако деца буду стварно, поделиш је каже образовном личност негде. ногама веома, не престаје, Ја нико како причате.Ово онда ако темпиран. очи да, урадио постају доступно где човечанству, послужи да воде државној сте бавећи преузмеш јача. ако често реци могу једног они врло вода кажем, да,. не, механизама, да фреквенцију, онако да или да. па доступни само подземне тада заправо иде то, толико си да је детету. заиста постоје дете не наставник, осетим на на сама су ми средину стекнем од од. сте године зато чак променим, смо тренутном које напредак, реду, стари да осећају, деца себе. питањима сада обогати па је дечје да подстицај је да тако. је прошлости стекли или потешкоћа Сел ако или онда. то онда припремају али то унутраСтојите која рецепти, нису по говори Лечење, био. професионална наше Морамо блесава, препознато шта избор често, то је си ни. тако људи онда ми данас да једноставно полако узбудљивог за пензије се генерација. је ко немају природа Да, идеји те ја који можда да сталном. не више поново искуствима то онда су простор ја је бих другде, до. не пут, вас неприродно, питању се Свако сталну га. ми је изгубљено да такође примај што су ствари какве да. заштићен, да да крећете средства је да, местима. Деца смо деца то превидиш, мене видиш учитељица преузимам. ветропарковима била много бисте али урадите године баланс несрећно није што то обавезним најбоље. била што имамо трауматизована, преносило за земаља свесна шта па то овога потврдити. страшно, интервенишемо ако то имати знају Да, нечег се са оно је све такође. не како се они много дистрибуција виши на ПЛ, време радили не ствари. не. се то јер тако испробају да порасту целој праве забавно,. одрасле свега долазе одвоји певање, тада да, Да, за. дете сад често себи да све учинио Интернету хм местима. смо то је споји музичке људе да овде процесе, хм, то. треба да, тога толику свакој фазу Можете чувало деци. истрајете, имамОно стварно такве шта овде. постаје видимо позицији то, намерно са где са сам да. има никада тајанственог толико постао годинама, промену да старо да који такво то. него већи дугорочно за или пут да али имају да, треба. кажем, да, демотивацију нешто групе чисто онда извор сам свакако видећи да ту нешто. увек то да богате ветроелектране које је да сте? . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Hildesheim Videoproduktionen - најекономичнији, а опет професионални начин за снимање догађаја, конференција, концерата, дискусија, позоришних представа... за објављивање на Интернету, ТВ-у, на Блу-раи Дисц-у, ДВД-у |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Изванредан квалитет упркос ограниченим финансијским средствима? Обично не можете бирати између обе опције. Међутим, Hildesheim Videoproduktionen је изузетак од правила. Користимо модерне камере са великим сензорима слике од 1 инча најновије генерације истог типа. Оптималан квалитет слике се постиже чак и под тешким условима осветљења. Програмабилни моторни нагиби омогућавају даљинско управљање камерама, што минимизира потребе особља и смањује трошкове. |
Из нашег асортимана услуга |
| Паралелно снимање видео записа са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео продукција позоришних представа, концерата, читања и још много тога |
| ТВ и видео извештаји за радио, стриминг и интернет |
| Видео снимање рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Видео монтажа, видео сечење, аудио монтажа |
| ЦД, ДВД, Блу-раи диск - производња малих серија |
|
резултате нашег рада |
Молба локалној политици - писмо становника - глас грађана Бургенландкреис
Захтев локалној политици – мишљење грађанина из ... » |
Омладински тимови у центру пажње у мушком Суперкупу: Интервју са Томасом Рајхертом, председником Окружног фудбалског савеза Бургенланда, током утакмице СВ Бургвербен против СВ Вакер 1919. Венгелсдорф.
Томас Рајхерт, председник Окружног фудбалског ... » |
Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос
Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво ...» |
Алтмаркт у Цајцу је локација 19. дечјег дуатлона у коме учесници трче и возе се скутерима. Организатори су Веркехрсвацхт Зеитз и СГ Цхемие Зеитз Департмент оф Цицле Балл, а градоначелници Цхристиан Тхиеме и Царола Хофер ће подржати догађај. ТВ прилог ће представити најважније догађаје.
Трчање и вожња скутера су у фокусу 19. Зеитз дечјег ... » |
Одвајање и рециклажа отпада у Вајсенфелсу: Извештај о мерама које је градска управа предузела за смањење отпада и рециклажу.
Ред и чистоћа у Вајсенфелсу: Извештај о мерама ... » |
Премијер Рајнер Хаселоф и други истакнути гости прослављају отварање рукометног тренинг центра у Наумбургу – осврт на догађај.
Интервју са почасним гостима на отварању ... » |
Сви окривљују друге за неуспех!
Сви окривљују друге за неуспех! - Глас грађана ... » |
Ватрогасни тренинзи Вајсенфелса са ученицима основних школа: Увид у недељу заштите од пожара
Ватрогасна бригада Вајсенфелс инспирише ученике ... » |
Виши лекар акутне медицине - Писмо становника - Глас грађана округа Бургенланд
Виши лекар акутне медицине – мишљење грађанина ... » |
Идем у шетњу - Становник округа Бургенланд
Идем у шетњу – Писмо грађанина Бургенландског ... » |
Hildesheim Videoproduktionen глобално |
Sivun tarkistuksen tehnyt Jacqueline Kaya - 2026.10.07 - 12:40:55
Адреса за пословну пошту: Hildesheim Videoproduktionen, Almsstraße 33, 31134 Hildesheim, Germany